07AB2018 - OCEP(Orientações Curriculares para a Educação Pré-Escola) - Domínio da Educação Artística

Local: Agrupamento de Escolas Fernão do Pó

Formador(a): Maria de São Pedro Santos Silva Lopes

geral@cfaecentro-oeste.pt

262841831

http://www.cfaecentro-oeste.pt

Categorias: Pessoal Docente, Curso de Formação, Formação 2018

Etiquetas: 100 - Educação pré-escolar

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Registo Acreditação

CCPFC/ACC-89772/17

Modalidade

Curso de Formação

Destinatários

Educadores de Infância

Duração / Créditos

25 HORAS/ 1 UC

Formadores

Maria de São Pedro Santos Silva Lopes

Critérios de seleção

Educadoras e Educadores Associados – Por ordem de inscrição

Conteúdos

1. Apresentação da ação de formação. Objetivos; Enquadramento e Metodologias - 1 hora

2. Artes Visuais - 5 horas.2.1 Capacidades expressivas e criativas através de experimentações e produções plásticas; 2.2 Elementos da comunicação visual, tanto na produção e apreciação das suas produções, como em imagens. 2.3 As diferentes manifestações de artes visuais, a partir da observação de várias modalidades expressivas (pintura, desenho, escultura, fotografia, arquitetura, vídeo, etc.);

3. Jogo Dramático/Teatro - 6 horas 3.1 O Espaço e os objetos, seus significados múltiplos e atividades de jogo dramático; Situações imaginárias e de recriação de experiências do quotidiano, individualmente e com outros.  3.2 Invenção e representação de  personagens e situações, por iniciativa própria e/ou a partir de diferentes propostas, diversificando as formas de concretização.  3.3. Identificar, reconhecer e apreciar espetáculos teatrais e outras práticas performativas de diferentes estilos e características, verbalizando a sua opinião e leitura crítica.

4.Música - 6 horas. 4.1 Os sons que  se ouvem (fenómenos sonoros/música) quanto às suas características rítmicas, melódicas, dinâmicas, tímbricas e formais. 4.2 A intencionalidade expressiva-musical: cantos rítmicos (com ou sem palavras), jogos prosódicos (trava-línguas, provérbios, lengalengas, adivinhas, etc.) e canções (de diferentes tonalidades, modos, métricas, formas, géneros e estilos). 4.3  Improvisações musicais tendo em conta diferentes estímulos e intenções utilizando diversos recursos sonoros (voz, timbres corporais, instrumentos convencionais e não-convencionais). 4.4 A valorização da música como fator de identidade social e cultural.

5. Dança - 6 horas 5.1 O sentido rítmico e relação do corpo com o espaço e com os outros. 5.2 Expressões, através da dança, sentimentos e emoções em diferentes situações. 5.3 Os movimentos rítmicos e as coreografias que a criança experimenta e/ou observa. 5.4 As diferentes manifestações coreográficas usando linguagem específica e adequada.

6. Avaliação, balanço  e encerramento da ação de formação.Impactos - 1 hora

Avaliação

Relatório critico, Individual,

Calendarização

A partir de Fevereiro

Inscrições

Inscrições gratuitas em www.cfaecentro-oeste.pt, até 30 de janeiro de 2018

Local de realização

Sede do Agrupamento de Escolas Fernão do Pó, Bombarral.

 

 

POCH PT2020 FSE

Lista de Formandos Inscritos

 

Lista de Formandos Não Admitidos

 

Lista Formandos Admitidos