BEGIN:VCALENDAR VERSION:2.0 PRODID:-//https://cfaecentro-oeste.pt///NONSGML kigkonsult.se iCalcreator 2.10.15// METHOD:PUBLISH BEGIN:VEVENT UID:20260417T173244UTC-6126oZdm33@https://cfaecentro-oeste.pt/ DTSTAMP:20260417T173244Z DESCRIPTION:{tab=Geral}\n\n\n\n\n \;\n\n\n\nNúmero da Ação\n\n\n22NF201 4\n\n\n\n\n \;\nDuração e Créditos\n\n\nHoras Presenciais: 15 horas\nH oras de Trabalho Autónomo: 0 Horas\nTotal de Créditos: 0\,6 Créditos\n&nbs p\;\n\n\n\n\nFormadores responsáveis\n\n\nJoão Gomes Duarte\n\n\n\n\n  \;\nDestinatários\n\n\nDestinatários de acordo com o artigo 5º\, do Regime Jurídico da Formação Continua de Professores: Educadores de Infância e Pr ofessores dos Ensinos Básico e Secundário\nPara efeitos de aplicação do ar tigo 9º do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores (dimensão c ientifica e pedagógica):\nNº de Formandos:\nMínimo: 15 - Máximo: 25\n\n\n \n\nCritérios de seleção\n\n\n \;\n1. Docentes do AE Rafael Bordalo Pi nheiro que tenham adquirido\, através do AE\, o tablet Surface.\n2. Ordem de inscrição.\n \;\n\n\n\n\n \;\nPagamento\n\n\n \;\n10€/Por T ransferência para o NIB 003501830006850893011 (obrigatoriedade de envio\, do respectivo comprovativo através do formulário\, 'Comprovativo de Pagame nto') \; Por cheque (à ordem do Agrupamento de Escolas Rafael Bordalo Pinh eiro/CFAE)\; Por numerário no CFAE. Inscrição online (obrigatória)\, em &n bsp\;www.cfaecentro-oeste.pt.\n \;\n\n\n\n\nInscrições\n\n\n \;\nD e 26 de Maio a 15 de Junho\n \;\n\n\n\n\n\n{tab=Acreditação}\n\n\n\n\n \nRegisto de acreditação\n\n\nCCPFC/ACC-72206/12 - Modalidade: Curso de Fo rmação\n\n\n\n\n \;\nConteúdos\n\n\nSessão 1:\n- Apresentação da ação de formação\;\nSessão 2:\n- O ambiente de trabalho do RT\;\nSessão 3:\n- G estão de arquivos (local e cloud)\;\nSessão 4:\n- Suite Office Vs Office 3 65\nSessão 5:\n- Free Books\n- Avaliação da ação\nConteúdos a explorar cas o exista tempo:\n- Photo Editor by Aviary e Perfect 365\n- Adobe Photoshop Express e Photoastic\n- WeatherFlow\n- Tool Box for Windows 8\n- Code Wri ter\;\n- Kindle e Nook - Leitor de livros digitais(…)\n\n\n\n\nRazões\n\n \nA entrada do 'Tablet' na atividade docente assume hoje o contorno de uma crescente indispensabilidade. A simplicidade de utilização associada a um manuseamento intuitivo das suas principais valências estabelece entre o d ocente e este equipamento uma tal relação de naturalidade que torna obsole ta grande parte das apreensões que desde sempre rodearam a integração das novas tecnologias na prática docente.\nPelo simples facto do Tablet ser um a “terceira” (“quarta”?) forma de nos relacionarmos com as novas tecnologi as\, não obrigando ninguém a prescindir da sua experiência anterior com co mputadores\, acabando de vez com a inconveniência de fios e de pesos tradi cionalmente associados à utilização de computadores portáteis\, o ipad ain da seduz pela possibilidade de introdução de novas estratégias de lecciona ção e de usufruto de instrumentos inovadores para a criação de ambientes a pelativos à aprendizagem e à comunicação.\nA ação de formação “ O Tablet n a prática Pedagógica” procura recensear os argumentos mais convincentes pa ra um salto qualitativo decisivo na prática informática docente\, dentro c omo fora da sala de aula. Privilegiando uma abordagem criativa e funcional \, esta formação acolhe professores com ou sem ipad\, com ou sem formação informática\, tendo apenas por requisito indispensável querer fazer partic ipar de uma pequena revolução e acompanhar a construção de uma rede humana de profissionais apostados no sucesso das suas práticas e dos seus alunos .\n\n\n\n\nEfeitos\n\n\n-Superar apreensões habituais em relação à explora ção de novas ferramentas informáticas\n-Promover a integração das mais rec entes tecnologias informáticas na prática docente\n-Compreender o alcance quotidiano da utilização dos tablets na prática docente\n-Capacitar para u m usufruto de algumas ferramentas inovadoras em matéria de leccionação\n-H abilitar para uma produção profissional de materiais informáticos\n-Sensib ilizar para uma atmosfera paperfree na prática docente\n-Preparar para a u tilização do tablet como coadjutor da prática docente\n\n\n\n\nAvaliação d os formandos\n\n\nRelatório individual de reflexão sobre a funcionalidade e aplicabilidade em contexto profissional do Tablet na prática letiva.\nA Avaliação final será taduzida numa classificação pontuada na escala de 1 a 10 valores\, baseada \; na assiduidade(10%)\; na participação nas ati vidades formativas(40%)\, e no \; Relatório individual de reflexão(50% ).A Avaliação final respeitará o RJFCP e as cartas circulares do CCPFC e d o CCPFC/DGRHE.\n\n\n\n\n\n{tab=Calendarização e Local}\n\n\n\n\nCalendariz ação/\nHorário\n\n\nInício a 01-07-2014\, das 17:30 às 20:30.\n \;\n\n \n\n\nDATA\n\n\nEntrada\n\n\nSaída\n\n\nTotal de Horas\n\n\n\n\n01-07-2014 \n\n\n17:30\n\n\n20:30\n\n\n3\n\n\n\n\n03-07-2014\n\n\n17:30\n\n\n20:30\n \n\n3\n\n\n\n\n07-07-2014\n\n\n17:30\n\n\n22:30\n\n\n3\n\n\n\n\n09-07-2014 \n\n\n17:30\n\n\n20:30\n\n\n3\n\n\n\n\n10-07-2014\n\n\n17:30\n\n\n20:30\n \n\n3\n\n\n\n\nTOTAL\n\n \;\n\n15\n\n\n\n\n \;\n\n\n\n\nLocal de r ealização\n\n\nEscola Secundária Rafael Bordalo Pinheiro\n\n\n\n \;\n \n\n\n{/tabs}\n \;{slider=Lista de Formandos Inscritos}\n{module Forma ndos Inscritos}\n{/sliders}\n \;{slider=Lista de Formandos Não Admitid os}\n{module MOD_RSEVENTSPRO_Naoadmitidos}\n{/sliders}\n{slider=Lista Form andos Admitidos}\n{module MOD_RSEVENTSPRO_admitidos}\n{/sliders} https://c faecentro-oeste.pt/index.php/pt/component/rseventspro/acontecimento/304-22 nf2014-o-tablet-na-pratica-pedagogica?Itemid=999999999 DTSTART:20140701T173000Z DTEND:20140701T203000Z LOCATION:Escola Secundária Rafael Bordalo Pinheiro (Rua César Machado\, 250 0 Caldas da Rainha\, Portugal) SUMMARY:22NF2014 - 'O Tablet' na Prática Pedagógica URL:https://cfaecentro-oeste.pt/index.php/pt/component/rseventspro/aconteci mento/304-22nf2014-o-tablet-na-pratica-pedagogica?Itemid=999999999 END:VEVENT END:VCALENDAR