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DESCRIPTION: \n{tab=Geral}\n\n\n\n\n \n\n\n\nNúmero da Ação\n\n02ND2015\n\n
 \n\n \nDuração e Créditos\n\n\nHoras Presenciais: 15 horas\nHoras de Traba
 lho Autónomo: 0 Horas\nTotal de Créditos: 0 Créditos\n \n\n\n\n\nFormadore
 s responsáveis\n\n \n\n\n\n \nDestinatários\n\n\n Assistente Técnico / Ass
 istente Operacional / Técnico Superior\n\n\n\n\nCritérios de seleção\n\n\n
  \nPessoal Não Docente em funções no Agrupamento de Escolas Fernão do Pó.
 \n \n \n \n\n\n\n\n \nPagamento\n\n\n \nGratuita\n \n\n\n\n\nInscrições\n
 \n\n \n \n\n\n\n\n\n{tab=Acreditação}\n\n\n\n\n\nRegisto de acreditação\n
 \nDGAE/00-000/15 - Modalidade: Curso de Formação\n\n\n\n \nConteúdos\n\n\n
 1. Apresentação da acção - 1 hora\; T\n2. Plano de acção perante uma emerg
 ência-2 horas\;TP\n3. Acidentes Escolares.Protocolo de acção - 2 horas\;TP
 \n4. Intoxicações e queimaduras - 2 horas\;TP\n5. Feridas - 1\,5 horas\;TP
 \n6. Traumatismos e transportes de feridos - 1\,5 horas\;TP\n7. Urgências 
 cardiorespiratórias - 1\,5 horas\;TP\n8. Imobilizações - 1\,5 horas-TP\n9.
  Avaliação - 2 horas.T\n\n\n\n\nRazões\n\n\nAs questões relacionadas com a
  Segurança\, Higiene e Primeiros Socorros adquiriram significado instituci
 onal de grande relevância. As exigências actuais\, no trabalho desenvolvid
 o pelos profissionais da educação no seu contexto sócio-profissional exige
 m uma atenção crescentemente focalizada nestas questões. A obrigatoriedade
  da existência de Planos de Emergência\, de planos de acção e intervenção 
 em termos de segurança e a acção de primeiros socorros obrigam os docentes
  a integrarem na sua formação o domínio dos conhecimentos e das primeiras 
 intervenções no âmbito da Higiene da Segurança e dos Primeiros Socorros na
  Escola.                                                                  
                                                                           
                                    O Pessoal Não Docente desenvolve nos es
 tabelecimentos de ensino uma ação e intervenção que se revelam  cruciais p
 ara o normal e seguro funcionamento dos mesmos.\nDesempenhando uma ação pr
 ofissional muito próxima dos alunos\, de apoio e envolvimento pessoal dire
 to com alunos\, docentes e Encarregados de Educação\, são os primeiros a s
 erem confrontados com a prestação dos primeiros socorros sempre que sucede
  algum acidente.\nAssim\, uma das prioridades de todos os estabelecimentos
  de ensino é garantir formação adequada e tecnicamente  válida a estes pro
 fissionais\, de modo a poderem corresponder de forma célere e competente a
  todas as situações  que necessitam de uma intervenção pré-emergência médi
 ca.\n\n\n\n\nEfeitos\n\n\nPromover hábitos e competências de segurança\;\n
 Promover formação básica para actuações de emergência escolar\;\nAgir face
  à necessidade de apoiar os primeiros socorros\;\nFacilitar a implantação 
 de atitudes prestáveis perante a segurança escolar.\n\n\n\n\nAvaliação dos
  formandos\n\n\nTeste escrito.\nInquérito aos formandos.Relatório dos form
 adores.Inquérito aos formadores.\nHORAS TEÓRICO-PRÁTICAS: 15\nAs sessões s
 erão todas de caráter teórico-prático.\nExpressão final da avaliação (quan
 titativa/qualitativa): Quantitativa (escala de 0 a 20 valores)            
                                                                           
                                                                           
                                                                           
                                                 \n                        
                                                                           
                                                                           
                 * Participação/avaliação contínua:40%                     
                                                                           
                                        \nPonderação a atribuir a:*Assiduid
 ade:10%                                                                   
                                                           \n              
                                                                           
                                                                           
                           * Teste escrito/trabalhos:50%\n\n\n\n\n\n{tab=Ca
 lendarização e Local}\n\n\n\n\nCalendarização/\nHorário\n\n \n\n\n\nLocal 
 de realização\n\n\nAgrupamento de Escolas Fernão do Pó\n\n\n\n \n\n\n\n{/t
 abs}\n {slider=Lista de Formandos Inscritos}\n{module Formandos Inscritos}
 \n{/sliders}\n {slider=Lista de Formandos Não Admitidos}\n{module MOD_RSEV
 ENTSPRO_Naoadmitidos}\n{/sliders}\n{slider=Lista Formandos Admitidos}\n{mo
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LOCATION:Agrupamento de Escolas Fernão do Pó (Av. Dr. Joaquim de Albuquerqu
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