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DESCRIPTION:{tab=Geral|bue}\n\n\n\n\nN&uacute\;mero da A&ccedil\;&atilde\;o
 \n\n01NF2016\n\n\n\n&nbsp\;\nDura&ccedil\;&atilde\;o e Cr&eacute\;ditos\n
 \n\nHoras Presenciais: 12 horas\nHoras de Trabalho Aut&oacute\;nomo: 0 Hor
 as\nTotal de Cr&eacute\;ditos: 0\,5 Cr&eacute\;ditos\n&nbsp\;\n\n\n\n\nFor
 madores respons&aacute\;veis\n\nCarla Susana Coito De Jesus\n\n\n\n&nbsp\;
 \nDestinat&aacute\;rios\n\n\nDestinat&aacute\;rios de acordo com o artigo 
 5&ordm\;\, do Regime Jur&iacute\;dico da Forma&ccedil\;&atilde\;o Continua
  de Professores: Educadores de Inf&acirc\;ncia e Professores dos Ensinos B
 &aacute\;sico e Secund&aacute\;rio\n&nbsp\;\nPara efeitos de aplicação do 
 artigo 9º do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores (dimensão
  cientifica e pedagógica): Sem destinat&aacute\;rios.\nN&ordm\; de Formand
 os:\nM&iacute\;nimo: 10 - M&aacute\;ximo: 30\n\n\n\n\nCrit&eacute\;rios de
  sele&ccedil\;&atilde\;o\n\n\n&nbsp\;\n&nbsp\;Formandos com chave de acess
 o.\n&nbsp\;\n\n\n\n\nPagamento\n\n\nGratuita\n\n\n\n\nInscri&ccedil\;&otil
 de\;es\n\n\n&nbsp\; At&eacute\; 04 de abril\n\n\n\n\n{tab=Acredita&ccedil\
 ;&atilde\;o|green}\n\n\n\n\n\nRegisto de acredita&ccedil\;&atilde\;o\n\nCC
 PFC/ACC-85261/16 - Modalidade: Curso de Forma&ccedil\;&atilde\;o\n\n\n\n&n
 bsp\;\nConte&uacute\;dos\n\n\n1. Apresenta&ccedil\;&atilde\;o do formador 
 e dos formandos- 1 hora\n2. Apresenta&ccedil\;&atilde\;o da a&ccedil\;&ati
 lde\;o: objetivos\, conte&uacute\;dos e avalia&ccedil\;&atilde\;o - 1 hora
 \n2.1.Programa '21st Century Learning Design'\;\n2.2. Projeto 'Innovative 
 Teaching and Learning (ITL)'\;\n3.Compet&ecirc\;ncias Interpessoais e de C
 olabora&ccedil\;&atilde\;o - 1\,5 horas\n3.1.Defini&ccedil\;&atilde\;o\;\n
 3.2.Tecnologias de apoio.\n4. Compet&ecirc\;ncias de Autodirecionamento - 
 1\,5 horas\n4.1.Defini&ccedil\;&atilde\;o\;\n4.2.Tecnologias de apoio.\n5.
  Compet&ecirc\;ncias de Racioc&iacute\;nio Critico e Pensamento Sist&eacut
 e\;mico - 1\,5 horas\n5.1.Defini&ccedil\;&atilde\;o\n5.2.Tecnologias de ap
 oio\n6. Compet&ecirc\;ncias de Identifica&ccedil\;&atilde\;o\, Formula&cce
 dil\;&atilde\;o e Resolu&ccedil\;&atilde\;o de Problemas - 1\,5 horas\n6.1
 .Defini&ccedil\;&atilde\;o\;\n6.2.Tecnologias de apoio\n7.&nbsp\;&nbsp\;&n
 bsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\; Compet&ecirc
 \;ncias de Literacia para a Informa&ccedil\;&atilde\;o e para os M&iacute\
 ;dia - 1\,5 horas\n7.1. Defini&ccedil\;&atilde\;o\;\n7.2. Tecnologias de a
 poio\n8. Compet&ecirc\;ncias de Comunica&ccedil\;&atilde\;o - 1\,5 horas\n
 8.1.Defini&ccedil\;&atilde\;o\;\n8.2.Tecnologias de apoio.\n9.Avalia&ccedi
 l\;&atilde\;o e encerramento da a&ccedil\;&atilde\;o de forma&ccedil\;&ati
 lde\;o. - 1 hora\n\n\n\n\nRaz&otilde\;es\n\n\nO conceito de &ldquo\;bom al
 uno&rdquo\; tem vindo a mudar ao longo do tempo e\, hoje\, significa muito
  mais do que dominar conte&uacute\;dos. Atualmente\, o percurso profission
 al dos indiv&iacute\;duos &eacute\; e ser&aacute\; cada vez mais variado e
  mut&aacute\;vel ao longo da vida\, por isso\, &eacute\; necess&aacute\;ri
 o um modelo educativo que tamb&eacute\;m valorize a criatividade\, a capac
 idade de pensar lateralmente\, as compet&ecirc\;ncias transversais e a ada
 ptabilidade.\nAs compet&ecirc\;ncias do s&eacute\;culo XXI est&atilde\;o b
 em definidas e v&atilde\;o ao encontro deste modelo\, no entanto\, muitos 
 professores apresentam dificuldades na adapta&ccedil\;&atilde\;o das suas 
 aulas\, recursos educativos e atividades de aprendizagem de forma a potenc
 i&aacute\;-las nos seus alunos.\nPor outro lado\, n&atilde\;o podemos esqu
 ecer que os alunos de hoje s&atilde\;o nativos digitais e\, como tal\, a a
 prendizagem destas compet&ecirc\;ncias n&atilde\;o pode ser dissociada da 
 utiliza&ccedil\;&atilde\;o de Tecnologias de Informa&ccedil\;&atilde\;o e 
 Comunica&ccedil\;&atilde\;o. A utiliza&ccedil\;&atilde\;o destas poder&aac
 ute\;\, ali&aacute\;s\, ser o mote para estimular os estudantes que\, por 
 uma raz&atilde\;o ou outra\, est&atilde\;o desmotivados com o modelo atual
  de valoriza&ccedil\;&atilde\;o de compet&ecirc\;ncias.\nEsta a&ccedil\;&a
 tilde\;o tem como objetivo apresentar o programa &ldquo\;21CLD&rdquo\; a p
 rofessores de todos os ciclos de ensino de modo a que estes sejam capazes 
 de formar indiv&iacute\;duos aut&oacute\;nomos na aprendizagem ao longo da
  vida\, utilizando como suporte a essa aprendizagem as novas tecnologias.
 \n\n\n\n\nEfeitos\n\n\nConhecer seis compet&ecirc\;ncias do s&eacute\;culo
  XXI e algumas tecnologias de apoio &agrave\; implementa&ccedil\;&atilde\;
 o das mesmas.\no&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&n
 bsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\; Interpessoais e de Colabora&ccedil\;&atilde\;o\
 ;\no&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;
 &nbsp\;&nbsp\; Autodireccionamento\;\no&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;
 &nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\; Racioc&iacute\;nio Criti
 co e Pensamento Sist&eacute\;mico\;\no&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&
 nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\; Identifica&ccedil\;&atild
 e\;o\, Formula&ccedil\;&atilde\;o e Resolu&ccedil\;&atilde\;o de Problemas
 \;\no&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\
 ;&nbsp\;&nbsp\; Literacia para a Informa&ccedil\;&atilde\;o e para os M&ia
 cute\;dia\;\no&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbs
 p\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\; Comunica&ccedil\;&atilde\;o.\n\n\n\n\nAvalia&cced
 il\;&atilde\;o dos formandos\n\n\nRelat&oacute\;rio individual\, com refer
 &ecirc\;ncia aos recursos elaborados em contexto da a&ccedil\;&atilde\;o d
 e forma&ccedil\;&atilde\;o\, avaliado e classificado em conformidade com o
  RJFCP e com as cartas circulares regulamentares da avalia&ccedil\;&atilde
 \;o da forma&ccedil\;&atilde\;o do CCPFC e do CCPFC/DGRHE.\nDistribui&cced
 il\;&atilde\;o dos pesos sobre as diversas componentes da forma&ccedil\;&a
 tilde\;o de acordo com os crit&eacute\;rios aprovados pela Comiss&atilde\;
 o Pedag&oacute\;gica do CFAE: 10% Assiduidade\; Trabalho Presencial 40%\; 
 Documento de Reflex&atilde\;o Cr&iacute\;tica 50%.\n\n\n\n\n\n{tab=Calenda
 riza&ccedil\;&atilde\;o e Local|orange}\n\n\n\n\nCalendariza&ccedil\;&atil
 de\;o/\nHor&aacute\;rio\n\n\nIn&iacute\;cio a 27-04-2016\, das 18:30 &agra
 ve\;s 21:30.+\nSess&atilde\;o de 13 de Maio - Adiada\n\n\n\n\nLocal de rea
 liza&ccedil\;&atilde\;o\n\n\nEscola Secund&aacute\;ria Rafael Bordalo Pinh
 eiro\nSala: B2 P0 02\n\n\n\n&nbsp\;\n\n\n\n{/tabs}\n{slider=Lista de Forma
 ndos Inscritos|blue}\n{module Formandos Inscritos}\n&nbsp\;{slider=Lista d
 e Formandos N&atilde\;o Admitidos|red}\n{module MOD_RSEVENTSPRO_Naoadmitid
 os}\n&nbsp\;{slider=Lista Formandos Admitidos|green}\n{module MOD_RSEVENTS
 PRO_admitidos}\n{/sliders} https://cfaecentro-oeste.pt/index.php/pt/compon
 ent/rseventspro/acontecimento/371-01nf2016-as-competencias-do-seculo-xxi-n
 a-promocao-do-sucesso-educativo?Itemid=2
DTSTART:20160427T173000Z
DTEND:20160427T193000Z
LOCATION:Escola Secundária Rafael Bordalo Pinheiro (Rua César Machado\, 250
 0 Caldas da Rainha\, Portugal)
SUMMARY:01NF2016 - As Competências do Século XXI na Promoção do Sucesso Edu
 cativo
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