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DESCRIPTION:02NF2019 - O Golfe Na Escola: Um Novo Desafio\n&nbsp\;1 Turma &
 ndash\; 15 Formandos\n{tab=Inscri&ccedil\;&atilde\;o|bue}\n\n\n\n\n\nN&uac
 ute\;mero da A&ccedil\;&atilde\;o\n\n\n02NF2019\n\n\n\n\nFormadores respon
 s&aacute\;veis\n\n\nMiguel Jos&eacute\; Prud&ecirc\;ncio Canadas Costa\n\n
 \n\n\nCrit&eacute\;rios de sele&ccedil\;&atilde\;o\n\n\nDocentes dos Grupo
 s 110\; 260 e 620 dos Agrupamentos de Escolas e Escolas e Escolas n&atilde
 \;o agrupadas\, associadas do CFAE Centro-Oeste\, com o limite m&aacute\;x
 imo de 12 participantes.\nPrioridade aos docentes pertencentes a Agrupamen
 tos com grupo/equipa de golfe do Desporto Escolar.\n\n\n\n\nPagamento\n\n
 \nGratuita&nbsp\;\n\n\n\n\nInscri&ccedil\;&otilde\;es\n\n\nOrdem de Inscri
 &ccedil\;&atilde\;o&nbsp\;\n\n\n\n\nCalendariza&ccedil\;&atilde\;o/\nHor&a
 acute\;rio\n\n\nIn&iacute\;cio a 23-02-2019\,\nHor&aacute\;rio das 9:30h &
 agrave\;s 12:30h e das 14h &agrave\;s 16h\;\n\n\n\n\nLocal de realiza&cced
 il\;&atilde\;o\n\n\nPavilh&atilde\;o Municipal de &Oacute\;bidos e campo d
 e golfe Guardian Bom Sucesso\n\n\n\n\n\n{tab=Ficha da a&ccedil\;&atilde\;o
 |green}&nbsp\;\n\n\n\n\n\n\nDestinat&aacute\;rios\n\n\nDestinat&aacute\;ri
 os de acordo com o artigo 5&ordm\;\, do Regime Jur&iacute\;dico da Forma&c
 cedil\;&atilde\;o Continua de Professores: Docentes dos Grupos 110\; 260 e
  620\nPara efeitos de aplicação do artigo 9º do Regime Jurídico da Formaçã
 o Contínua de Professores (dimensão cientifica e pedagógica):Sem destinat&
 aacute\;rios\nN&ordm\; de Formandos:\nM&iacute\;nimo: 9&nbsp\;- M&aacute\;
 ximo: 15\n\n\n\n\n\nDura&ccedil\;&atilde\;o e Cr&eacute\;ditos\n\n\nHoras 
 Presenciais: 5 horas\nHoras de Trabalho Aut&oacute\;nomo: 0 Horas\nTotal d
 e Cr&eacute\;ditos:  Cr&eacute\;ditos\n\n\n\n\nRegisto de acredita&ccedil\
 ;&atilde\;o\n\n\nCFAEOE-CD-01-2019 - Modalidade: Curta Dura&ccedil\;&atild
 e\;o\n\n\n\n\n\nConte&uacute\;dos\n\n\nConte&uacute\;dos:\n- Apresenta&cce
 dil\;&atilde\;o do projeto e organiza&ccedil\;&atilde\;o e planeamento da 
 a&ccedil\;&atilde\;o\;\n- O jogo de golfe (regras e gloss&aacute\;rio)\n- 
 Instala&ccedil\;&otilde\;es e normas num campo de golfe\;\n- Pr&aacute\;ti
 ca segura no treino e jogo de golfe\;\n- Atividades l&uacute\;dicas e educ
 ativas de golfe (Footgolf e TryGolf )\;\n- Introdu&ccedil\;&atilde\;o dos 
 fundamentos t&eacute\;cnicos b&aacute\;sicos na sequ&ecirc\;ncia de ensino
  do &ldquo\;Putting&rdquo\;\, &ldquo\;Chipping&rdquo\; e &ldquo\;Pr&eacute
 \;-swing&rdquo\; - \npontaria\, pega\, postura\, posi&ccedil\;&atilde\;o d
 os p&eacute\;s &ldquo\;stance&rdquo\;\; alinhamento e posi&ccedil\;&atilde
 \;o da bola.\nAs sess&otilde\;es presenciais ser&atilde\;o caracterizadas 
 pela realiza&ccedil\;&atilde\;o de atividades te&oacute\;rico/praticas a r
 ealizar pelos formandos\, com alguns momentos expositivos/demonstrativos. 
 As atividades ser&atilde\;o planeadas de modo a introduzir novos conceitos
  que ser&atilde\;o explorados pelos formandos\, proporcionando uma metodol
 ogia de aprendizagem por execu&ccedil\;&atilde\;o de tarefas. Os exemplos 
 apresentados ser&atilde\;o sempre relacionados com situa&ccedil\;&otilde\;
 es reais do jogo de golfe. As atividades realizadas ser&atilde\;o orientad
 as no sentido de explorar situa&ccedil\;&otilde\;es em contexto de treino 
 e de jogo. A apresenta&ccedil\;&atilde\;o de resultados consistir&aacute\;
  na realiza&ccedil\;&atilde\;o de exerc&iacute\;cios pr&aacute\;ticos.\nA 
 exposi&ccedil\;&atilde\;o e exemplifica&ccedil\;&atilde\;o dos temas ser&a
 tilde\;o feitas com recurso a modelos pr&aacute\;ticos\, de modo a que os 
 formandos visualizem situa&ccedil\;&otilde\;es reais de aprendizagem.\n\n
 \n\n\nRaz&otilde\;es\n\n\nO crescente interesse pelo golfe como desporto t
 eve efeito a decis&atilde\;o do Comit&eacute\; Ol&iacute\;mpico Internacio
 nal\, ap&oacute\;s uma aus&ecirc\;ncia de 104 anos no calend&aacute\;rio d
 e provas\, voltar a incluir o Golfe no programa dos Jogos Ol&iacute\;mpico
 s em 2016. Prova do interesse que esta modalidade tem despertado em Portug
 al &eacute\; o maior n&uacute\;mero de participa&ccedil\;&otilde\;es de jo
 gadores nacionais em competi&ccedil\;&otilde\;es de n&iacute\;vel internac
 ional. No entanto\, o nosso pa&iacute\;s tem uma das mais baixas taxas de 
 praticantes da Europa face &agrave\; sua popula&ccedil\;&atilde\;o e &agra
 ve\; quantidade de campos de golfe existentes. Portugal possui caracter&ia
 cute\;sticas ideais para a pr&aacute\;tica desta modalidade desportiva. Ex
 istem neste momento cerca de 85 escolas em todo o pa&iacute\;s com a modal
 idade golfe inserida no seu curr&iacute\;culo. Levar o golfe aos jovens e 
 &agrave\; popula&ccedil\;&atilde\;o &eacute\; uma forma de combater o esti
 gma elitista da modalidade e permitir desta forma aumentar o n&uacute\;mer
 o de praticantes.\nA proposta de integra&ccedil\;&atilde\;o do golfe como 
 modalidade alternativa\, na revis&atilde\;o dos programas de Educa&ccedil\
 ;&atilde\;o F&iacute\;sica do 3&ordm\; Ciclo e Secund&aacute\;rio\, lan&cc
 edil\;a novos desafios aos professores de Ed. F&iacute\;sica\, cujos conhe
 cimentos acerca da modalidade &eacute\; muito reduzido\, sen&atilde\;o mes
 mo nulo\, visto que a sua forma&ccedil\;&atilde\;o inicial n&atilde\;o con
 templou o ensino do golfe.\nPretendemos com esta a&ccedil\;&atilde\;o de f
 orma&ccedil\;&atilde\;o\, que os participantes preencham uma lacuna na sua
  forma&ccedil\;&atilde\;o inicial e/ou cont&iacute\;nua\, proporcionando v
 iv&ecirc\;ncias pr&aacute\;ticas e compet&ecirc\;ncias t&eacute\;cnicas pa
 ra a aplica&ccedil\;&atilde\;o de um programa de golfe na escola e evidenc
 iar o valor educativo desta modalidade desportiva no desenvolvimento integ
 ral dos jovens.\nNo plano motor\, a sua pr&aacute\;tica desenvolve a destr
 eza\, a coordena&ccedil\;&atilde\;o\, a precis&atilde\;o gestual e a veloc
 idade de execu&ccedil\;&atilde\;o e rea&ccedil\;&atilde\;o.\nNo dom&iacute
 \;nio cognitivo\, desenvolve a tomada de decis&atilde\;o\, a antecipa&cced
 il\;&atilde\;o\, a aprecia&ccedil\;&atilde\;o de trajet&oacute\;rias\, a a
 n&aacute\;lise de jogo e a elabora&ccedil\;&atilde\;o de uma estrat&eacute
 \;gia.\nNo dom&iacute\;nio afetivo\, desenvolve a motiva&ccedil\;&atilde\;
 o\, a gest&atilde\;o da oposi&ccedil\;&atilde\;o e dos resultados\, a coop
 era&ccedil\;&atilde\;o com os outros e o autocontrolo.\nSimultaneamente\, 
 a pr&aacute\;tica do Golfe\, promove:\n- o respeito pelas regras e por tod
 os os intervenientes (advers&aacute\;rios\, treinadores\, dirigentes e &aa
 cute\;rbitros)\; a valoriza&ccedil\;&atilde\;o do trabalho e do esfor&cced
 il\;o individual e coletivo\; a integra&ccedil\;&atilde\;o e a inclus&atil
 de\;o dos jovens praticantes.\nNeste sentido\, a Federa&ccedil\;&atilde\;o
  Portuguesa de Golfe\, em parceria com a DGE-Divis&atilde\;o Desporto Esco
 lar\, pretende proporcionar forma&ccedil\;&atilde\;o aos professores de Ed
 uca&ccedil\;&atilde\;o F&iacute\;sica do Ensino B&aacute\;sico e do Ensino
  Secund&aacute\;rio que os apoie na implementa&ccedil\;&atilde\;o de unida
 des dedicadas ao Golfe na sua atividade curricular e/ou dinamizar atividad
 es ligadas ao Desporto Escolar\, uma vez que a modalidade pode ser facilme
 nte dinamizada nas escolas\, em formas mais ou menos informais.\n\n\n\n\nE
 feitos\n\n\n\n\n\n\n\nAvalia&ccedil\;&atilde\;o dos formandos\n\n\n\n\n\n
 \n\n\n{/tabs}\n{slider=Lista de Formandos Inscritos|blue}\n{module Formand
 os Inscritos}\n&nbsp\;{slider=Lista de Formandos N&atilde\;o Admitidos|red
 }\n{module MOD_RSEVENTSPRO_Naoadmitidos}\n&nbsp\;{slider=Lista Formandos A
 dmitidos|green}\n{module MOD_RSEVENTSPRO_admitidos}\n{/sliders} https://cf
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LOCATION:Complexo Desportivo de Óbidos (R. do Ginásio 7)
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