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DESCRIPTION:{tab=Inscri&ccedil\;&atilde\;o|bue}\n\n\n\n\n\n\nN&uacute\;mero
  da A&ccedil\;&atilde\;o\n\n\n10NFB019\n\n\n\n\nFormadores respons&aacute\
 ;veis\n\n\nJorge Pina\n\n\n\n\nCrit&eacute\;rios de sele&ccedil\;&atilde\;
 o\n\n\nAssistentes selecionados e indicados pelas dire&ccedil\;&otilde\;es
  das Escolas/Agrupamentos associados\n\n\n\n\nPagamento\n\n\n&nbsp\;Gratui
 ta\n\n\n\n\nInscri&ccedil\;&otilde\;es\n\n\n\n\n\n\n\nCalendariza&ccedil\;
 &atilde\;o/\nHor&aacute\;rio\n\n\nIn&iacute\;cio a 13-5-2019 das 14:30 &ag
 rave\;s 17:30h\n\n\n\n\n\nM&ecirc\;s de maio\n13\n14\n20\n21\n22\n27\n17\n
 8\n25\n\n\nN&ordm\; Horas\n2\n3\n3\n3\n3\n3\n\n\n\n\n&nbsp\;\n\nDas 14:30 
 &agrave\;s 17:30 horas\n\n\n\n\n\nLocal de realiza&ccedil\;&atilde\;o\n\n
 \n\nEscola Secund&aacute\;ria Rafael Bordalo Pinheiro\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n{
 tab=Ficha da a&ccedil\;&atilde\;o|green}\n\n\n\n\n\n\n\nDestinat&aacute\;r
 ios\n\n\nDestinat&aacute\;rios: Assitentes T&eacute\;cnicos\, Assitentes O
 peracionais\n\n\n\n\nDura&ccedil\;&atilde\;o e Cr&eacute\;ditos\n\n\nHoras
  Presenciais: 25 horas\nHoras de Trabalho Aut&oacute\;nomo: 0 Horas\n\n\n
 \n\nRegisto de acredita&ccedil\;&atilde\;o\n\n\nDGAE/257/2019 - Modalidade
 : Curso de Forma&ccedil\;&atilde\;o\n\n\n\n\n\nConte&uacute\;dos\n\n\n\nA 
 a&ccedil\;&atilde\;o estrutura-se em tr&ecirc\;s momentos-chave que se com
 plementam:\n1.&ordm\; Momento. (16 horas presenciais)\nO curso ser&aacute\
 ; previamente enquadrado pela apresenta&ccedil\;&atilde\;o do E360 enquant
 o ferramenta de car&aacute\;cter administrativo relativa a alunos\, facili
 tadora da intera&ccedil\;&atilde\;o de todos os intervenientes no processo
  educativo do aluno\, resultando numa maior colabora&ccedil\;&atilde\;o e 
 trocas de informa&ccedil\;&otilde\;es mais c&eacute\;leres e eficazes. Seg
 uir-se-&aacute\; a apresenta&ccedil\;&atilde\;o das principais fun&ccedil\
 ;&otilde\;es e potencialidades da aplica&ccedil\;&atilde\;o no que se refe
 re aos seus diferentes m&oacute\;dulos.\n2.&ordm\; Momento: (8 horas onlin
 e ass&iacute\;ncronas)\nEm regime de b-learning\, os formandos ser&atilde\
 ;o convidados &agrave\; realiza&ccedil\;&atilde\;o de atividades orientada
 s para a implementa&ccedil\;&atilde\;o dos diferentes m&oacute\;dulos da a
 plica&ccedil\;&atilde\;o E360. Estas atividades ser&atilde\;o baseadas no 
 apoio &agrave\;s d&uacute\;vidas e resolu&ccedil\;&atilde\;o de problemas 
 apresentados pelas escolas aos Facilitadores.\n3.&ordm\; Momento: (1 hora 
 presencial)\nNum terceiro momento\, concomitante e conclusivo dos anterior
 es\, abrir-se-&atilde\;o espa&ccedil\;os de debate e trocas de experi&ecir
 c\;ncias que s&atilde\;o\, nestes casos\, muito importantes para a aprendi
 zagem conjunta\, sendo os formandos convidados a partilhar as suas reflex&
 otilde\;es\, perspetivas inerentes &agrave\; execu&ccedil\;&atilde\;o das 
 atividades pr&aacute\;ticas desenvolvidas nas sess&otilde\;es presenciais 
 conjuntas e online ass&iacute\;ncronas e discuss&atilde\;o da operacionali
 za&ccedil\;&atilde\;o do apoio e acompanhamento futuro &agrave\;s escolas 
 na implementa&ccedil\;&atilde\;o dos m&oacute\;dulos da aplica&ccedil\;&at
 ilde\;o do E360.\nO tempo destinado a cada um dos assuntos a desenvolver &
 eacute\; o que consta da explicita&ccedil\;&atilde\;o dos conte&uacute\;do
 s.\nAs 25 h de dura&ccedil\;&atilde\;o do curso de forma&ccedil\;&atilde\;
 o ser&atilde\;o distribu&iacute\;das pelos conte&uacute\;dos\, como se ilu
 stra seguidamente:\n&bull\; Apresenta&ccedil\;&atilde\;o e M&oacute\;dulo 
 Registo Biogr&aacute\;fico (4 horas)\n&bull\; M&oacute\;dulo Turmas (4 hor
 as)\;\n&bull\; M&oacute\;dulo Assiduidade (2 horas)\;\n&bull\; M&oacute\;d
 ulo de Avalia&ccedil\;&otilde\;es e Certificados (2 horas)\;\n&bull\; M&oa
 cute\;dulo de Matr&iacute\;culas\, Renova&ccedil\;&otilde\;es e Transfer&e
 circ\;ncia (4 horas)\;\n- A componente online\, em registo ass&iacute\;ncr
 ono\, ser&aacute\; realizada na perspetiva do desenvolvimento da replica&c
 cedil\;&atilde\;o da capacita&ccedil\;&atilde\;o &agrave\;s escolas\, dist
 ribu&iacute\;da da seguinte forma:\nSess&atilde\;o de trabalho no Moodle (
 4 horas online ass&iacute\;ncronas) - Realiza&ccedil\;&atilde\;o de uma at
 ividade orientada para a implementa&ccedil\;&atilde\;o dos m&oacute\;dulos
  Registo Biogr&aacute\;fico e Turmas do E360\;\n- Sess&atilde\;o de trabal
 ho no Moodle (3 horas online ass&iacute\;ncronas) - Realiza&ccedil\;&atild
 e\;o de uma atividade orientada para a implementa&ccedil\;&atilde\;o dos m
 &oacute\;dulos Assiduidade\, Avalia&ccedil\;&otilde\;es e Certificados do 
 E360\;\n- Sess&atilde\;o de trabalho no Moodle (1 horas online ass&iacute\
 ;ncronas) - Realiza&ccedil\;&atilde\;o de uma atividade orientada para a i
 mplementa&ccedil\;&atilde\;o dos m&oacute\;dulos Renova&ccedil\;&otilde\;e
 s e Transfer&ecirc\;ncias de Matr&iacute\;culas.\n- Avalia&ccedil\;&atilde
 \;o do curso e discuss&atilde\;o do modelo de acompanhamento &agrave\;s es
 colas na implementa&ccedil\;&atilde\;o dos m&oacute\;dulos E360. (1 hora p
 resencial).\n\n\n\n\n\nRaz&otilde\;es\n\n\n\nO programa E360 &eacute\; uma
  aplica&ccedil\;&atilde\;o digital do Minist&eacute\;rio da Educa&ccedil\;
 &atilde\;o que concretiza uma medida Simplex que centraliza os processos d
 e gest&atilde\;o do aluno\, desde a educa&ccedil\;&atilde\;o pr&eacute\;-e
 scolar ao ensino secund&aacute\;rio. \nUma das finalidades principais dest
 a a&ccedil\;&atilde\;o &eacute\; familiarizar os docentes com a aplica&cce
 dil\;&atilde\;o E360\, de modo a proporcionar-lhes os conhecimentos para u
 ma utiliza&ccedil\;&atilde\;o pr&aacute\;tica em contexto educativo. H&aac
 ute\; um conjunto de funcionalidades que permitem simplificar e automatiza
 r uma grande parte das tarefas administrativas que os professores realizam
  no seu dia-a-dia e que deixar&atilde\;o de ser realizadas &ldquo\;manualm
 ente&rdquo\;.\nEste prop&oacute\;sito instrumental constitui a base para q
 ue\, quer nas sess&otilde\;es presenciais conjuntas\, quer nas sess&otilde
 \;es online ass&iacute\;ncronas\, se desenvolvam atividades de apoio &agra
 ve\; implementa&ccedil\;&atilde\;o dos m&oacute\;dulos E360 nas escolas em
  que ser&atilde\;o formadores os docentes desta a&ccedil\;&atilde\;o nas e
 scolas.\n\n\n\n\n\nEfeitos\n\n\n\nConhecer as principais fun&ccedil\;&otil
 de\;es e potencialidades da aplica&ccedil\;&atilde\;o E360\;\n&bull\; Conh
 ecer as principais fun&ccedil\;&otilde\;es e potencialidades da aplica&cce
 dil\;&atilde\;o no que aos m&oacute\;dulos &ldquo\;Registo Biogr&aacute\;f
 ico\, Turmas\, Assiduidade\, Avalia&ccedil\;&otilde\;es\, Diplomas e Certi
 ficados\, Renova&ccedil\;&otilde\;es e Transfer&ecirc\;ncia e Matr&iacute\
 ;culas&rdquo\; dizem respeito\;\n&bull\; Trabalhar de forma pr&aacute\;tic
 a e proficiente com a aplica&ccedil\;&atilde\;o E360 nos m&oacute\;dulos j
 &aacute\; implementados\;\n&bull\; Compreender a sua aplica&ccedil\;&atild
 e\;o em situa&ccedil\;&otilde\;es do dia-a-dia da escola\;\n&bull\; Adquir
 ir compet&ecirc\;ncias b&aacute\;sicas que permitam gerir de forma eficaz 
 e consciente a informa&ccedil\;&atilde\;o dispon&iacute\;vel\;\n&bull\; Co
 mpreender as vantagens da utiliza&ccedil\;&atilde\;o da aplica&ccedil\;&at
 ilde\;o E360 na gest&atilde\;o do processo de cada aluno\;\n&bull\; Compre
 ender o modelo de acompanhamento futuro inerente &agrave\; implementa&cced
 il\;&atilde\;o dos m&oacute\;dulos E360 nas escolas.\n\n\n\n\n\nAvalia&cce
 dil\;&atilde\;o dos formandos\n\n\n\nPara al&eacute\;m do cumprimento das 
 determina&ccedil\;&otilde\;es legais\, a avalia&ccedil\;&atilde\;o dos for
 mandos ser&aacute\; formalizada numa escala de 1 a 10 valores de acordo co
 m as cartas circulares 3/2007 e 1/2008 do CCPFC.\nA avalia&ccedil\;&atilde
 \;o dos formandos centra-se em duas dimens&otilde\;es. A primeira relacion
 a-se com o percurso e o trabalho dos formandos ao longo do curso de forma&
 ccedil\;&atilde\;o\, sendo considerado o n&iacute\;vel de participa&ccedil
 \;&atilde\;o nas sess&otilde\;es e a realiza&ccedil\;&atilde\;o das ativid
 ades propostas. A segunda pressup&otilde\;e a elabora&ccedil\;&atilde\;o d
 e um trabalho individual em que os formandos\, partindo das reflex&otilde\
 ;es\, perspetivas inerentes &agrave\; execu&ccedil\;&atilde\;o das ativida
 des pr&aacute\;ticas desenvolvidas nas sess&otilde\;es presenciais conjunt
 as e online ass&iacute\;ncronas\, apresentar&atilde\;o a operacionaliza&cc
 edil\;&atilde\;o do apoio e acompanhamento futuro &agrave\;s escolas na im
 plementa&ccedil\;&atilde\;o dos m&oacute\;dulos da aplica&ccedil\;&atilde\
 ;o do E360. Nessa conformidade\, o regime de avalia&ccedil\;&atilde\;o dos
  formandos segue as orienta&ccedil\;&otilde\;es e crit&eacute\;rios do CFA
 E que prev&ecirc\;em 40% para a participa&ccedil\;&atilde\;o e 60% para o 
 trabalho produzido.\nA aprova&ccedil\;&atilde\;o no curso depender&aacute\
 ; da obten&ccedil\;&atilde\;o de classifica&ccedil\;&atilde\;o igual ou su
 perior a 5 valores e da frequ&ecirc\;ncia m&iacute\;nima de 2/3 do total d
 e horas conjuntas da a&ccedil\;&atilde\;o.\n\n\n\n\n\n\n\n\n{/tabs}\n\n{sl
 ider=Lista de Formandos Inscritos|blue}\n{module Formandos Inscritos}\n&nb
 sp\;{slider=Lista de Formandos N&atilde\;o Admitidos|red}\n{module MOD_RSE
 VENTSPRO_Naoadmitidos}\n&nbsp\;{slider=Lista Formandos Admitidos|green}\n{
 module MOD_RSEVENTSPRO_admitidos}\n{/sliders}\n https://cfaecentro-oeste.p
 t/index.php/pt/component/rseventspro/acontecimento/518-01nd2019-aplicacao-
 escola-360-sistema-integrado-de-gestao-dos-processos-de-aluno?Itemid=101
DTSTART:20190513T133000Z
DTEND:20190529T163000Z
LOCATION:Escola Secundária Rafael Bordalo Pinheiro (Rua César Machado\, 250
 0 Caldas da Rainha\, Portugal)
SUMMARY:01ND2019 - Aplicação Escola 360 – Sistema integrado de gestão dos p
 rocessos de aluno
URL:https://cfaecentro-oeste.pt/index.php/pt/component/rseventspro/aconteci
 mento/518-01nd2019-aplicacao-escola-360-sistema-integrado-de-gestao-dos-pr
 ocessos-de-aluno?Itemid=101
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