BEGIN:VCALENDAR VERSION:2.0 PRODID:-//https://cfaecentro-oeste.pt///NONSGML kigkonsult.se iCalcreator 2.10.15// METHOD:PUBLISH BEGIN:VEVENT UID:20260419T192359UTC-38610OVgiS@https://cfaecentro-oeste.pt/ DTSTAMP:20260419T192359Z DESCRIPTION: \;{modal html= '\n \;  \; \;Aç\;ã\ ;o Exclusiva a Docentes Associados em exercicio de funç\;õ\;es no Agrupamento de Escolas do Cadaval\, por ordem de inscriç\;&atild e\;o\, limitada ao numero de vagas \;  \; \; \;\n' \;o pen='true'}...{/modal}\n \;\n \;\n{tab=Inscriç\;ã\;o|b ue}\n\n\n\n\n\n\nNú\;mero da Aç\;ã\;o\n\n\n64AE2020\n\n \n\n\nFormadores responsá\;veis\n\n\nSé\;rgio Ricardo Silva Ro drigues\n\n\n\n\nCrité\;rios de seleç\;ã\;o\n\n\nDocente s Associados em exercicio de funç\;õ\;es no Agrupamento de Esc olas do Cadaval\, por ordem de inscriç\;ã\;o\, limitada ao num ero de vagas\n\n\n\n\nPagamento\n\n\nGratuita\n\n\n\n\nInscriç\;&oti lde\;es\n\n \;\n\n\n\nCalendarizaç\;ã\;o/\nHorá\;rio \n\n\n \;Inicio a 23 de abril à\;s 17:00 horas\nSessã\;o 1 : \; 23-04-2020 / 17:00-20:00 Sessã\;o 2: \; 27-04-2020 / 1 7:00-20:00 Sessã\;o 3: \; 30-04-2020 / 17:00-20:00 Sessã \;o 4: \; 05-05-2020 / 17:00-20:00 Sessã\;o 5: \; 08-05-202 0 / 17:00-20:00\n\n\n\n\nLocal de realizaç\;ã\;o\n\n\nE-learni ng\n\n\n\n\n\n\n{tab=Ficha da aç\;ã\;o|green}\n\n\n\n\n\n\nDes tinatá\;rios\n\n\nDestinatá\;rios de acordo com o nº\;1 do artigo 8º\;\, do Regime Jurí\;dico da Formaç\;ã\;o Continua de Professores: Professores dos Ensinos Bá\;sico e Secund&a acute\;rio e Professores de Educaç\;ã\;o Especial\nPara efeito s de aplicaç\;ã\;o do artigo 9º\; do Regime Jurí\;di co da Formaç\;ã\;o Contí\;nua de Professores (dimens&ati lde\;o cientifica e pedagó\;gica): Sem destinatá\;rios\nNº \; de Formandos:\nMí\;nimo: 10 - Má\;ximo: 50\n\n\n\n\nDura&cc edil\;ã\;o \n\n\nHoras Presenciais: 15 horas\nHoras de Trabalho Aut& oacute\;nomo: 0 Horas\n\n\n\n\nRegisto de acreditaç\;ã\;o\n\n \nCCPFC/ACC-107997/20 - Modalidade: Curso de Formaç\;ã\;o\n\n \n\n\n\nConteú\;dos\n\n\n1.Apresentaç\;ã\;o da formador( a) e dos formandos - 1 hora\n2.Apresentaç\;ã\;o da aç\;& atilde\;o: objetivos\, conteú\;dos e avaliaç\;ã\;o-30 m \n3.Preparaç\;ã\;o do computador para o ensino à\; dist& acirc\;ncia. 30 m\n4.Escolha do browser mais adequado. 30 m\n5.Utiliza&cce dil\;ã\;o correta do email. 30 m\n6.Apresentaç\;ã\;o do Google G Suite-30 m\n7. Trabalho colaborativo com o Google Drive - 1 hora \n8.Trabalho com o Google Classroom - 1 hora\n9.Recolha de elementos de av aliaç\;ã\;o - 3 horas\n10. Realizaç\;ã\;o de auto avaliaç\;ã\;o - 3 horas\n11.Respeito pelos direitos de autor - 30 m\n12.Avaliaç\;ã\;o e auto-avaliaç\;ã\;o da a& ccedil\;ã\;o de formaç\;ã\;o - 3 horas\n\n\n\n\nRaz&otil de\;es\n\n\nO ensino a distâ\;ncia é\; uma modalidade de ensino \, que se constitui como uma alternativa para os alunos impossibilitados d e frequentar presencialmente a escola\, alicerç\;ada na integra&cced il\;ã\;o das TIC nos processos de ensino e aprendizagem.\nTal como a contece no ensino presencial\, a utilizaç\;ã\;o da tecnologia requer planeamento e adequaç\;ã\;o ao objetivo que o professor pretende atingir: enviar ou receber documentos\, promover o trabalho cola borativo entre os alunos\, realizar avaliaç\;ã\;o formativa e fornecer feedback sobre a mesma\, entre outros.\nOs professores devem sele cionar cuidadosamente as aplicaç\;õ\;es com que vã\;o tr abalhar e utilizá\;-las de forma correta\, de modo a rentabilizar o seu tempo na recolha das tarefas realizadas pelos alunos e na devolu&ccedi l\;ã\;o da informaç\;ã\;o sobre as aprendizagens adquiri das.\nEsta aç\;ã\;o tem como objetivo dotar os professores com conhecimentos para lecionar na modalidade ensino à\; distâ\;nc ia\, apresentando ferramentas e recursos que os possam auxiliar nessa tare fa.\n\n\n\n\n\nEfeitos\n\n\n&bull\;Executar os procedimentos necessá \;rios para preparar um ambiente de trabalho para o ensino à\; dist& acirc\;ncia\n&bull\;Trabalhar com a plataforma de gestã\;o de aprend izagens Google Classroom\n&bull\;Conceber atividades de aprendizagem que p ermitam a recolha de elementos de avaliaç\;ã\;o\n\n\n\n\nAvali aç\;ã\;o dos formandos\n\n\nTeste de avaliaç\;ã\;o final\, resposta mú\;ltipla\, classificado na escala de 1 a 10.Resp eito integral pelos regulamentos que enquadram a formaç\;ã\;o contí\;nua de professores\, nomeadamente o RJFCP e as cartas circula res sobre a avaliaç\;ã\;o da formaç\;ã\;o de profe ssores emanadas pelo CCPFC e por CCPFC/DGAE.\n\n\n\n\n\n\n\n{/tabs}\n\n{sl ider=Lista de Formandos Inscritos|blue}\n{module Formandos Inscritos}\n&nb sp\;{slider=Lista de Formandos Nã\;o Admitidos|red}\n{module MOD_RSE VENTSPRO_Naoadmitidos}\n \;{slider=Lista Formandos Admitidos|green}\n{ module MOD_RSEVENTSPRO_admitidos}\n{/sliders} https://cfaecentro-oeste.pt/ index.php/pt/component/rseventspro/acontecimento/571-64ae2020-metodologia- e-pratica-do-ensino-a-distancia-da-teoria-a-pratica-com-recurso-a-utilizac ao-da-plataforma-google-classroom?Itemid=36 DTSTART:20200423T160000Z DTEND:20200424T190000Z LOCATION:E-learning (e-learning) SUMMARY:64AE2020 - Metodologia e prática do Ensino a Distância\, da teoria à prática com recurso à utilização da plataforma Google Classroom URL:https://cfaecentro-oeste.pt/index.php/pt/component/rseventspro/aconteci mento/571-64ae2020-metodologia-e-pratica-do-ensino-a-distancia-da-teoria-a -pratica-com-recurso-a-utilizacao-da-plataforma-google-classroom?Itemid=36 END:VEVENT END:VCALENDAR