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DESCRIPTION:\n{tab=Inscri&ccedil\;&atilde\;o|bue}\n\n\n\n\n\n\nN&uacute\;me
 ro da A&ccedil\;&atilde\;o\n\n\n02NF2020\n\n\n\n\nFormadores respons&aacut
 e\;veis\n\n\nDina Sandra Silva Nogueira\n\n\n\n\nCrit&eacute\;rios de sele
 &ccedil\;&atilde\;o\n\n\nDocentes em exercicio de fun&ccedil\;&otilde\;es 
 no Agrupamento de Escolas Rafael Bordalo Pinheiro\, com chave de Inscri&cc
 edil\;&atilde\;o\n\n\n\n\nPagamento\n\n\nGratuita&nbsp\;\n\n\n\n\nInscri&c
 cedil\;&otilde\;es\n\nDocentes em exercicio de fun&ccedil\;&otilde\;es no 
 Agrupamento de Escolas Rafael Bordalo Pinheiro\, com chave de Inscri&ccedi
 l\;&atilde\;o\n\n\n\nCalendariza&ccedil\;&atilde\;o/\nHor&aacute\;rio\n\n
 \n\n\n\n\n\nLocal de realiza&ccedil\;&atilde\;o\n\n\nEscola Secund&aacute\
 ;ria Rafael Bordalo Pinheiro\n\n\n\n\n\n{tab=Ficha da a&ccedil\;&atilde\;o
 |green}\n\n\n\n\n\nDestinat&aacute\;rios\n\n\nDestinat&aacute\;rios de aco
 rdo com o n&ordm\;1 do artigo 8&ordm\;\, do Regime Jur&iacute\;dico da For
 ma&ccedil\;&atilde\;o Continua de Professores: Educadores de Inf&acirc\;nc
 ia e Professores dos Ensinos B&aacute\;sico e Secund&aacute\;rio\nPara efe
 itos de aplica&ccedil\;&atilde\;o do artigo 9&ordm\; do Regime Jur&iacute\
 ;dico da Forma&ccedil\;&atilde\;o Cont&iacute\;nua de Professores (dimens&
 atilde\;o cientifica e pedag&oacute\;gica): Sem destinat&aacute\;rios\nN&o
 rdm\; de Formandos: \nM&iacute\;nimo: 10 - M&aacute\;ximo: 20\n\n\n\n\nDur
 a&ccedil\;&atilde\;o e Cr&eacute\;ditos\n\n\nHoras Presenciais: 15 horas\n
 Horas de Trabalho Aut&oacute\;nomo: 0 Horas\n\n\n\n\nRegisto de acredita&c
 cedil\;&atilde\;o\n\n\nCCPFC/ACC-106491/19 - Modalidade: Curso de Forma&cc
 edil\;&atilde\;o\n\n\n\n\n\nConte&uacute\;dos\n\n\n1. Apresenta&ccedil\;&a
 tilde\;o da a&ccedil\;&atilde\;o de forma&ccedil\;&atilde\;o: Objetivos\, 
 Conte&uacute\;dos\, Metodologia e Avalia&ccedil\;&atilde\;o - 1 hora.\n2. 
 Como &ldquo\;cultivar&rdquo\; a sa&uacute\;de mental e a resili&ecirc\;nci
 a - 1\,5 h\;\n3 - Birras e comportamentos desafiantes &ndash\; &ldquo\;Ant
 es aos 5 do que aos 25&rdquo\; - 1\,5 h\; \n4 - Motiva&ccedil\;&atilde\;o 
 e M&eacute\;todos de Estudo - 1\,5 h\;\n5 - Ansiedade a Testes/Exames: com
 o prevenir e remediar - 1\,5 h\;\n6 - Sexo\, g&eacute\;nero e sexualidades
  - 1\,5 h\;\n7 - Alunos Atletas: o papel do acompanhamento psicol&oacute\;
 gico - 1\,5 h\;\n8 - Voca&ccedil\;&otilde\;es\, carreira e o futuro - 1\,5
  h\;\n9 - Consumos e Comportamentos Aditivos na adolesc&ecirc\;ncia - 1\,5
  h\;\n10 - Avalia&ccedil\;&atilde\;o da forma&ccedil\;&atilde\;o - 2 horas
 \n\n\n\n\nRaz&otilde\;es\n\n\nEsta a&ccedil\;&atilde\;o de forma&ccedil\;&
 atilde\;o decorre do trabalho realizado em rede no territ&oacute\;rio educ
 ativo\, entre os Servi&ccedil\;os de Psicologia e Orienta&ccedil\;&atilde\
 ;o das Escolas associadas e a Comunidade Educativa.Nele se constata o alto
  deficit observado ao n&iacute\;vel da Literacia &nbsp\; em desenvolviment
 o infantil e juvenil e sa&uacute\;de mental transversal a todos os grupos 
 s&oacute\;cio-profissionais envolvidos no processo de ensino-aprendizagem
 \n\n\n\n\nEfeitos\n\n\nA)Promover a literacia em desenvolvimento infantil 
 e juvenil e sa&uacute\;de mental\; \nb) Proporcionar espa&ccedil\;o de par
 tilha de conhecimento e empatia entre a comunidade escolar\;\nc) Melhorar 
 a rede de parcerias na comunidade\; \nd) Promover boas pr&aacute\;ticas ed
 ucativas.\n\n\n\n\nAvalia&ccedil\;&atilde\;o dos formandos\n\n\nRelat&oacu
 te\;rio escrito cr&iacute\;tico individual avaliado e classificado em conf
 ormidade com o Regulamento Jur&iacute\;dico da Forma&ccedil\;&atilde\;o Co
 nt&iacute\;nua de Professores e demais cartas circulares sobre a avalia&cc
 edil\;&atilde\;o da forma&ccedil\;&atilde\;o cont&iacute\;nua de professor
 es. \nA considerar no relat&oacute\;rio identifica&ccedil\;&atilde\;o do i
 mpacto poss&iacute\;vel e pass&iacute\;vel da forma&ccedil\;&atilde\;o na 
 pr&aacute\;tica profissional dos participantes na forma&ccedil\;&atilde\;o
 .\n\n\n\n\n\n{/tabs}\n{slider=Lista de Formandos Inscritos|blue}\n{module 
 Formandos Inscritos}\n&nbsp\;{slider=Lista de Formandos N&atilde\;o Admiti
 dos|red}\n{module MOD_RSEVENTSPRO_Naoadmitidos}\n&nbsp\;{slider=Lista Form
 andos Admitidos|green}\n{module MOD_RSEVENTSPRO_admitidos}\n{/sliders}\n h
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DTSTART:20200220T190000Z
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LOCATION:Escola Secundária Rafael Bordalo Pinheiro (Rua César Machado\, 250
 0 Caldas da Rainha\, Portugal)
SUMMARY:02NF2020 - Literacia em desenvolvimento infantil e juvenil e saúde 
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 -e-saude-mental
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