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DESCRIPTION:{tab=Condi&ccedil\;&otilde\;es de Acesso|blue}\n\n\n\n\n\nCrit&
 eacute\;rios de sele&ccedil\;&atilde\;o\n\n\nDocentes associados que respo
 nderam ao Check in\, com senha de inscri&ccedil\;&atilde\;o.\n\n\n\n\nPaga
 mento\n\n\nCofinanciada pelo programa POCH\n\n\n\n\nInscri&ccedil\;&otilde
 \;es\n\n&nbsp\;\n\n\n\nDestinat&aacute\;rios\n\n\n\n\n\n\nDestinat&aacute\
 ;rios de acordo com o n&ordm\;1 do artigo 8&ordm\;\, do Regime Jur&iacute\
 ;dico da Forma&ccedil\;&atilde\;o Continua de Professores:\nProfessores do
 s Ensinos B&aacute\;sico e Secund&aacute\;rio\, Professores de&nbsp\; Educ
 a&ccedil\;&atilde\;o Especial\n\n\nPara efeitos de aplica&ccedil\;&atilde\
 ;o do artigo 9&ordm\; do Regime Jur&iacute\;dico da Forma&ccedil\;&atilde\
 ;o Cont&iacute\;nua de Professores (dimens&atilde\;o cient&iacute\;fica e 
 pedag&oacute\;gica):\nSem destinat&aacute\;rios\n\n\n\n\nN&ordm\; de Forma
 ndos:\nM&iacute\;nimo: 5 - M&aacute\;ximo: 20\n\n\n\n\n\n{tab=Calendariza&
 ccedil\;&atilde\;o e Local|orange}\n\n\n\n\n\nCalendariza&ccedil\;&atilde\
 ;o/\nHor&aacute\;rio\n\n\nIn&iacute\;cio a 08-06-2021\, das 18:00h &agrave
 \;s 20:00h.\n\n\n\nData\nIn&iacute\;cio\nFim\nModalidade\n\n\n08-06-2021\n
 18:00\n20:00\nPresencial\n\n\n15-06-2021\n18:30\n21:30\nPresencial\n\n\n17
 -06-2021\n18:30\n21:30\nPresencial\n\n\n22-06-2021\n18:30\n21:30\nPresenci
 al\n\n\n29-06-2021\n18:30\n21:30\nPresencial\n\n\n01-07-2021\n18:30\n21:30
 \nPresencial\n\n\n08-07-2021\n18:30\n21:30\nPresencial\n\n\n13-07-2021\n18
 :30\n21:30\nPresencial\n\n\n20-07-2021\n18:30\n20:30\nPresencial\n\n\n\n\n
 \n\n\n\nLocal de realiza&ccedil\;&atilde\;o\n\n\nAgrupamento de Escolas Ra
 fael Bordalo Pinheiro\,&nbsp\; sala B2 P0 S02\n\n\n\n\n\n{tab=Ficha da a&c
 cedil\;&atilde\;o|green}\n\n\n\n\n\nN&uacute\;mero da A&ccedil\;&atilde\;o
 \n\n\n01AE2021\n\n\n\n\nFormadores respons&aacute\;veis\n\n\nCarla Susana 
 Coito de Jesus\n\n\n\n\nDura&ccedil\;&atilde\;o&nbsp\; \n\n\nHoras Presenc
 iais: 25 horas\nHoras de Trabalho Aut&oacute\;nomo: 25 Horas\n\n\n\n\nRegi
 sto de acredita&ccedil\;&atilde\;o\n\n\nCCPFC/ACC-110092/20 - Modalidade: 
 Oficina de Forma&ccedil\;&atilde\;o\n\n\n\n\n\nConte&uacute\;dos\n\n\nAs s
 ess&otilde\;es presenciais s&atilde\;o destinadas &agrave\; explora&ccedil
 \;&atilde\;o do DigCompEdu e reflex&atilde\;o sobre a articula&ccedil\;&at
 ilde\;o entre as &aacute\;reas de compet&ecirc\;ncia\; &agrave\; realiza&c
 cedil\;&atilde\;o de atividades pr&aacute\;ticas de partilha\, suportadas 
 por um ambiente colaborativo\; &agrave\; explora&ccedil\;&atilde\;o de fer
 ramentas digitais para o desenvolvimento de atividades de aprendizagem pro
 motoras da colabora&ccedil\;&atilde\;o\, comunica&ccedil\;&atilde\;o e ava
 lia&ccedil\;&atilde\;o\; &agrave\; planifica&ccedil\;&atilde\;o e cria&cce
 dil\;&atilde\;o de atividades a implementar na escola\, que promovam o des
 envolvimento das CD docente e\, simultaneamente\, dos alunos\; &agrave\; r
 eflex&atilde\;o cr&iacute\;tica sobre o desenvolvimento profissional docen
 te.\nTrabalho aut&oacute\;nomo\nEm espec&iacute\;fico\, na componente de t
 rabalho aut&oacute\;nomo\, pretende-se assegurar a implementa&ccedil\;&ati
 lde\;o das atividades planificadas nas sess&otilde\;es presenciais\, em si
 tua&ccedil\;&otilde\;es reais de ensino-aprendizagem com alunos\, articula
 ndo o DigCompEdu com o respetivo curr&iacute\;culo\, e a reflex&atilde\;o 
 sobre as pr&aacute\;ticas desenvolvidas. Na &uacute\;ltima sess&atilde\;o\
 , os formandos apresentar&atilde\;o os resultados dessas atividades\, com 
 evid&ecirc\;ncias\, proporcionando-se a discuss&atilde\;o e a partilha.\n
 \n\n\n\nRaz&otilde\;es\n\n\nO Quadro Europeu de Compet&ecirc\;ncia Digital
  para Educadores da Comiss&atilde\;o Europeia (doravante DigCompEdu)\, pre
 tende promover a compet&ecirc\;ncia digital (CD) e a inova&ccedil\;&atilde
 \;o na educa&ccedil\;&atilde\;o. &Eacute\; essencial que os docentes desen
 volvam um conjunto de CD\, de modo a tirar partido do potencial das tecnol
 ogias digitais. Esta a&ccedil\;&atilde\;o visa contribuir para desenvolver
  as CD dos docentes do sistema educativo e formativo nacional (n&iacute\;v
 el 1) e a sua capacidade para implementar estrat&eacute\;gias inovadoras d
 e ensino e de aprendizagem. Ambiciona-se\, assim\, criar condi&ccedil\;&ot
 ilde\;es favor&aacute\;veis a pr&aacute\;ticas educativas que se revelem p
 romotoras do desenvolvimento de CD dos alunos. Conjuntamente com esta form
 a&ccedil\;&atilde\;o\, ser&atilde\;o submetidas outras duas\, articuladas 
 ao n&iacute\;vel da progress&atilde\;o dos conte&uacute\;dos.\n\n\n\n\nEfe
 itos\n\n\nEsta a&ccedil\;&atilde\;o de forma&ccedil\;&atilde\;o pretende d
 esenvolver com os docentes de n&iacute\;vel 1 (A1/A2 do DigCompEdu) um con
 junto de conhecimentos e estrat&eacute\;gias que lhes permita desenvolver 
 CD do n&iacute\;vel seguinte (B1/B2 do DigCompEdu).\nS&atilde\;o objetivos
  espec&iacute\;ficos:\n- promover o desenvolvimento das CD dos docentes\, 
 tendo em vista as 6 &aacute\;reas do referencial DigCompEdu\;\n- capacitar
  os docentes para a realiza&ccedil\;&atilde\;o de atividades com tecnologi
 as digitais em diferentes modalidades de ensino\;\n- capacitar os docentes
  na utiliza&ccedil\;&atilde\;o significativa de ambientes e ferramentas di
 gitais e defini&ccedil\;&atilde\;o de estrat&eacute\;gias diversificadas d
 e integra&ccedil\;&atilde\;o destes em contexto educativo\;\n- capacitar o
 s docentes para a implementa&ccedil\;&atilde\;o de atividades promotoras d
 a aprendizagem e o desenvolvimento das CD dos alunos.\n\n\n\n\nAvalia&cced
 il\;&atilde\;o dos formandos\n\n\nAplica&ccedil\;&atilde\;o do determinado
  no regime Jur&iacute\;dico da Forma&ccedil\;&atilde\;o Cont&iacute\;nua d
 e professores\, Decreto-lei n&ordm\; 22/2014\, de 11 de fevereiro\, conjug
 ado com o Despacho n&ordm\; 4595/2015\, de 6 de maio e com o &ldquo\;Regul
 amento para Acredita&ccedil\;&atilde\;o e Credita&ccedil\;&atilde\;o de A&
 ccedil\;&otilde\;es de Forma&ccedil\;&atilde\;o Cont&iacute\;nua. A classi
 fica&ccedil\;&atilde\;o de cada formando ser&aacute\; realizada na escala 
 de 1 a 10 conforme indicado no Despacho n.&ordm\; 4595/2015\, de 6 de maio
 \, respeitando todos os dispositivos legais da avalia&ccedil\;&atilde\;o c
 ont&iacute\;nua e tendo por base a participa&ccedil\;&atilde\;o/contributo
 s e o trabalho final individual elaborado e apresentado pelos formandos.\n
 \n\n\n\n\n{/tabs}\n\n\n{slider=Lista de Formandos Inscritos|blue}\n{module
  Formandos Inscritos}\n&nbsp\;{slider=Lista de Formandos N&atilde\;o Admit
 idos|red}\n{module MOD_RSEVENTSPRO_Naoadmitidos}\n&nbsp\;{slider=Lista For
 mandos Admitidos|green}\n{module MOD_RSEVENTSPRO_admitidos}\n{/sliders} ht
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LOCATION:Escola Secundária Rafael Bordalo Pinheiro (Rua César Machado\, 250
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