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DESCRIPTION:\n02AD2022 - Capacita&ccedil\;&atilde\;o Digital de Docentes - 
 N&iacute\;vel 2\n&nbsp\;\n{tab=Condi&ccedil\;&otilde\;es de Acesso|blue}\n
 \n\n\n\n\n\nCrit&eacute\;rios de sele&ccedil\;&atilde\;o\n\n\nDocentes des
 tinat&aacute\;rios e associados que responderam ao Check in\, por ordem de
  inscri&ccedil\;&atilde\;o.\n\n\n\n\nPagamento\n\n\n&nbsp\;Cofinanciada pe
 lo programa POCH\n\n\n\n\nInscri&ccedil\;&otilde\;es\n\nDe 04 de fevereiro
  a 20 de mar&ccedil\;o de 2022\, limitado ao n&uacute\;mero de vagas\n\n\n
 \nDestinat&aacute\;rios\n\n\n\n\n\n\nDestinat&aacute\;rios de acordo com o
  n&ordm\;1 do artigo 8&ordm\;\, do Regime Jur&iacute\;dico da Forma&ccedil
 \;&atilde\;o Continua de Professores: \nProfessores dos Ensinos B&aacute\;
 sico e Secund&aacute\;rio\, Professores de Educa&ccedil\;&atilde\;o Especi
 al\n\n\nPara efeitos de aplica&ccedil\;&atilde\;o do artigo 9&ordm\; do Re
 gime Jur&iacute\;dico da Forma&ccedil\;&atilde\;o Cont&iacute\;nua de Prof
 essores (dimens&atilde\;o cient&iacute\;fica e pedag&oacute\;gica): \nSem 
 destinat&aacute\;rios\n\n\n\n\n\nN&ordm\; de Formandos: \nM&iacute\;nimo: 
 12&nbsp\;- M&aacute\;ximo: 16\n\n\n\n\n\n\n{tab=Calendariza&ccedil\;&atild
 e\;o e Local|orange}\n\n\n\n\n\n\nCalendariza&ccedil\;&atilde\;o/\nHor&aac
 ute\;rio\n\n\nIn&iacute\;cio a 25-03-2022\, das 17:00h &agrave\;s 20:30h.
 \n\n\n\nData\nIn&iacute\;cio\nFim\nModalidade\n\n\n25-03-2022\n17:00\n20:3
 0\nPresencial\n\n\n08-04-2022\n17:00\n20:30\nE-learning\n\n\n21-04-2022\n1
 7:30\n21:00\nE-learning\n\n\n06-05-2022\n17:00\n20:30\nE-learning\n\n\n20-
 05-2022\n17:00\n20:30\nE-learning\n\n\n03-06-2022\n17:00\n20:30\nE-learnin
 g\n\n\n20-06-2022\n17:00\n21:00\nE-learning\n\n\n\n\n\n\n\n\nLocal de real
 iza&ccedil\;&atilde\;o\n\n\nAgrupamento de Escolas Fern&atilde\;o do P&oac
 ute\;\n\n\n\n\n\n\n\n{tab=Ficha da a&ccedil\;&atilde\;o|green}\n\n\n\n\n\n
 \nN&uacute\;mero da A&ccedil\;&atilde\;o\n\n\n02AD2022\n\n\n\n\nFormadores
  respons&aacute\;veis\n\n\nAna Carla Mendon&ccedil\;a Carvalho\n\n\n\n\nDu
 ra&ccedil\;&atilde\;o&nbsp\; \n\n\nHoras Presenciais: 25 horas\nHoras de T
 rabalho Aut&oacute\;nomo: 25 Horas\n\n\n\n\nRegisto de acredita&ccedil\;&a
 tilde\;o\n\n\nCCPFC/ACC-110091/20 - Modalidade: Oficina de Forma&ccedil\;&
 atilde\;o\n\n\n\n\n\nConte&uacute\;dos\n\n\nOs conte&uacute\;dos da a&cced
 il\;&atilde\;o surgem\, em sentido articulado e incremental\, com os conte
 &uacute\;dos da forma&ccedil\;&atilde\;o de n&iacute\;vel 1.\n-&nbsp\;&nbs
 p\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&
 nbsp\; Documentos de enquadramento das pol&iacute\;ticas educativas.\n-&nb
 sp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;
 &nbsp\;&nbsp\; Envolvimento profissional: Discuss&atilde\;o\, renova&ccedi
 l\;&atilde\;o e inova&ccedil\;&atilde\;o na pr&aacute\;tica profissional. 
 Processos de lideran&ccedil\;a na era digital.\n-&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbs
 p\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\; Recurso
 s Educativos Digitais (RED): Utiliza&ccedil\;&atilde\;o de estrat&eacute\;
 gias e RED avan&ccedil\;ados de forma abrangente. Promo&ccedil\;&atilde\;o
  da utiliza&ccedil\;&atilde\;o de RED de forma colaborativa.\n-&nbsp\;&nbs
 p\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&
 nbsp\; Ensino e Aprendizagem: Renova&ccedil\;&atilde\;o da pr&aacute\;tica
  de ensino de forma estrat&eacute\;gica e intencional. Inova&ccedil\;&atil
 de\;o no processo de ensino e de aprendizagem em diferentes modalidades de
  ensino.\n-&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;
 &nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\; Avalia&ccedil\;&atilde\;o das aprendizagens: 
 Reflex&atilde\;o cr&iacute\;tica sobre estrat&eacute\;gias de avalia&ccedi
 l\;&atilde\;o digital. Inova&ccedil\;&atilde\;o na avalia&ccedil\;&atilde\
 ;o das aprendizagens com recursos a solu&ccedil\;&otilde\;es digitais.\n-&
 nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp
 \;&nbsp\;&nbsp\; CD dos Alunos: Promo&ccedil\;&atilde\;o da CD dos alunos 
 de forma abrangente e cr&iacute\;tica. Inova&ccedil\;&atilde\;o no envolvi
 mento dos alunos utilizando formatos inovadores para promover a sua CD.\n-
 &nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbs
 p\;&nbsp\;&nbsp\; Planeamento da forma&ccedil\;&atilde\;o e aprendizagem a
 o longo da vida.\n\n\n\n\nRaz&otilde\;es\n\n\nO Quadro Europeu de Compet&e
 circ\;ncia Digital para Educadores\, da Comiss&atilde\;o Europeia (DigComp
 Edu)\, pretende promover a compet&ecirc\;ncia digital (CD) e a inova&ccedi
 l\;&atilde\;o na educa&ccedil\;&atilde\;o. &Eacute\; essencial que os doce
 ntes desenvolvam um conjunto de CD\, de modo a tirar partido do potencial 
 das tecnologias digitais. Esta a&ccedil\;&atilde\;o visa contribuir para d
 esenvolver as CD dos docentes do sistema educativo e formativo nacional (n
 &iacute\;vel 2) e a sua capacidade para implementar estrat&eacute\;gias in
 ovadoras de ensino e de aprendizagem. Ambiciona-se criar condi&ccedil\;&ot
 ilde\;es favor&aacute\;veis a pr&aacute\;ticas educativas que se revelem p
 romotoras do desenvolvimento de compet&ecirc\;ncias digitais dos alunos. C
 onjuntamente com esta forma&ccedil\;&atilde\;o\, ser&atilde\;o submetidas 
 outras duas\, articuladas ao n&iacute\;vel da progress&atilde\;o dos conte
 &uacute\;dos.\n\n\n\n\n\nEfeitos\n\n\nEsta a&ccedil\;&atilde\;o de forma&c
 cedil\;&atilde\;o pretende desenvolver com os docentes de n&iacute\;vel 2 
 (B1/B2 do DigCompEdu) um conjunto de conhecimentos e estrat&eacute\;gias q
 ue lhes permita desenvolver CD do n&iacute\;vel seguinte (C1/C2 do DigComp
 Edu). \nS&atilde\;o objetivos espec&iacute\;ficos:\n- promover o desenvolv
 imento\, aprofundamento e densifica&ccedil\;&atilde\;o das CD dos docentes
 \, tendo em vista as 6 &aacute\;reas do referencial DigCompEdu\;\n- capaci
 tar os docentes para a realiza&ccedil\;&atilde\;o de atividades com tecnol
 ogias digitais em diferentes modalidades de ensino\;\n- capacitar os docen
 tes para a implementa&ccedil\;&atilde\;o de atividades que promovam a apre
 ndizagem e o desenvolvimento das CD dos alunos\;\n- estimular a reflex&ati
 lde\;o\, partilha e utiliza&ccedil\;&atilde\;o cr&iacute\;tica das tecnolo
 gias em contexto educativo.\n\n\n\n\nAvalia&ccedil\;&atilde\;o dos formand
 os\n\n\nAplica&ccedil\;&atilde\;o do determinado no regime Jur&iacute\;dic
 o da Forma&ccedil\;&atilde\;o Cont&iacute\;nua de professores\, Decreto-le
 i n&ordm\; 22/2014\, de 11 de fevereiro\, conjugado com o Despacho n&ordm\
 ; 4595/2015\, de 6 de maio e com o &ldquo\;Regulamento para Acredita&ccedi
 l\;&atilde\;o e Credita&ccedil\;&atilde\;o de A&ccedil\;&otilde\;es de For
 ma&ccedil\;&atilde\;o Cont&iacute\;nua. A classifica&ccedil\;&atilde\;o de
  cada formando ser&aacute\; realizada na escala de 1 a 10 conforme indicad
 o no Despacho n.&ordm\; 4595/2015\, de 6 de maio\, respeitando todos os di
 spositivos legais da avalia&ccedil\;&atilde\;o cont&iacute\;nua e tendo po
 r base a participa&ccedil\;&atilde\;o/contributos e o trabalho final indiv
 idual elaborado e apresentado pelos formandos.\n\n\n\n\n\n\n{/tabs}\n\n{sl
 ider=Lista de Formandos Inscritos|blue}\n{module Formandos Inscritos}\n&nb
 sp\;{slider=Lista de Formandos N&atilde\;o Admitidos|red}\n{module MOD_RSE
 VENTSPRO_Naoadmitidos}\n&nbsp\;{slider=Lista Formandos Admitidos|green}\n{
 module MOD_RSEVENTSPRO_admitidos}\n{/sliders}\n https://cfaecentro-oeste.p
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 igital-de-docentes-nivel-2
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LOCATION:Agrupamento de Escolas Fernão do Pó (Av. Dr. Joaquim de Albuquerqu
 e 45\, 2540 Bombarral\, Portugal)
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