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DESCRIPTION:&nbsp\;\n\n\n\n\nRegisto Acredita&ccedil\;&atilde\;o\n\n\n\n\n
 \nCCPFC/ACC-89772/17\n\n\n\n\nModalidade\n\n\n\n\n\nCurso de Forma&ccedil\
 ;&atilde\;o\n\n\n\n\nDestinat&aacute\;rios\n\n\n\n\n\nEducadores de Inf&ac
 irc\;ncia \n\n\n\n\nDura&ccedil\;&atilde\;o / Cr&eacute\;ditos\n\n\n\n\n\n
 25 HORAS/ 1 UC\n\n\n\n\nFormadores\n\n\n\n\n\nMaria de S&atilde\;o Pedro S
 antos Silva Lopes\n\n\n\n\nCrit&eacute\;rios de sele&ccedil\;&atilde\;o\n
 \n\n\n\n\nEducadoras e Educadores Associados &ndash\; Por ordem de inscri&
 ccedil\;&atilde\;o\n\n\n\n\nConte&uacute\;dos\n\n\n\n\n\n1. Apresenta&cced
 il\;&atilde\;o da a&ccedil\;&atilde\;o de forma&ccedil\;&atilde\;o. Objeti
 vos\; Enquadramento e Metodologias - 1 hora\n2. Artes Visuais - 5 horas.2.
 1 Capacidades expressivas e criativas atrav&eacute\;s de experimenta&ccedi
 l\;&otilde\;es e produ&ccedil\;&otilde\;es pl&aacute\;sticas\; 2.2 Element
 os da comunica&ccedil\;&atilde\;o visual\, tanto na produ&ccedil\;&atilde\
 ;o e aprecia&ccedil\;&atilde\;o das suas produ&ccedil\;&otilde\;es\, como 
 em imagens. 2.3 As diferentes manifesta&ccedil\;&otilde\;es de artes visua
 is\, a partir da observa&ccedil\;&atilde\;o de v&aacute\;rias modalidades 
 expressivas (pintura\, desenho\, escultura\, fotografia\, arquitetura\, v&
 iacute\;deo\, etc.)\; \n3. Jogo Dram&aacute\;tico/Teatro - 6 horas 3.1 O E
 spa&ccedil\;o e os objetos\, seus significados m&uacute\;ltiplos e ativida
 des de jogo dram&aacute\;tico\; Situa&ccedil\;&otilde\;es imagin&aacute\;r
 ias e de recria&ccedil\;&atilde\;o de experi&ecirc\;ncias do quotidiano\, 
 individualmente e com outros.&nbsp\; 3.2 Inven&ccedil\;&atilde\;o e repres
 enta&ccedil\;&atilde\;o de&nbsp\; personagens e situa&ccedil\;&otilde\;es\
 , por iniciativa pr&oacute\;pria e/ou a partir de diferentes propostas\, d
 iversificando as formas de concretiza&ccedil\;&atilde\;o.&nbsp\; 3.3. Iden
 tificar\, reconhecer e apreciar espet&aacute\;culos teatrais e outras pr&a
 acute\;ticas performativas de diferentes estilos e caracter&iacute\;sticas
 \, verbalizando a sua opini&atilde\;o e leitura cr&iacute\;tica.\n4.M&uacu
 te\;sica - 6 horas. 4.1 Os sons que&nbsp\; se ouvem (fen&oacute\;menos son
 oros/m&uacute\;sica) quanto &agrave\;s suas caracter&iacute\;sticas r&iacu
 te\;tmicas\, mel&oacute\;dicas\, din&acirc\;micas\, t&iacute\;mbricas e fo
 rmais. 4.2 A intencionalidade expressiva-musical: cantos r&iacute\;tmicos 
 (com ou sem palavras)\, jogos pros&oacute\;dicos (trava-l&iacute\;nguas\, 
 prov&eacute\;rbios\, lengalengas\, adivinhas\, etc.) e can&ccedil\;&otilde
 \;es (de diferentes tonalidades\, modos\, m&eacute\;tricas\, formas\, g&ea
 cute\;neros e estilos). 4.3&nbsp\; Improvisa&ccedil\;&otilde\;es musicais 
 tendo em conta diferentes est&iacute\;mulos e inten&ccedil\;&otilde\;es ut
 ilizando diversos recursos sonoros (voz\, timbres corporais\, instrumentos
  convencionais e n&atilde\;o-convencionais). 4.4 A valoriza&ccedil\;&atild
 e\;o da m&uacute\;sica como fator de identidade social e cultural.\n5. Dan
 &ccedil\;a - 6 horas 5.1 O sentido r&iacute\;tmico e rela&ccedil\;&atilde\
 ;o do corpo com o espa&ccedil\;o e com os outros. 5.2 Express&otilde\;es\,
  atrav&eacute\;s da dan&ccedil\;a\, sentimentos e emo&ccedil\;&otilde\;es 
 em diferentes situa&ccedil\;&otilde\;es. 5.3 Os movimentos r&iacute\;tmico
 s e as coreografias que a crian&ccedil\;a experimenta e/ou observa. 5.4 As
  diferentes manifesta&ccedil\;&otilde\;es coreogr&aacute\;ficas usando lin
 guagem espec&iacute\;fica e adequada. \n6. Avalia&ccedil\;&atilde\;o\, bal
 an&ccedil\;o&nbsp\; e encerramento da a&ccedil\;&atilde\;o de forma&ccedil
 \;&atilde\;o.Impactos - 1 hora\n\n\n\n\nAvalia&ccedil\;&atilde\;o\n\n\n\n
 \n\nRelat&oacute\;rio critico\, Individual\,\n\n\n\n\n\nCalendariza&ccedil
 \;&atilde\;o\n\n\n\n\n\nA partir de Fevereiro\n\n\n\n\nInscri&ccedil\;&oti
 lde\;es\n\n\n\n\n\nInscri&ccedil\;&otilde\;es gratuitas em www.cfaecentro-
 oeste.pt\, at&eacute\; 30 de janeiro de 2018\n\n\n\n\nLocal de realiza&cce
 dil\;&atilde\;o\n\n\n\n\n\nSede do Agrupamento de Escolas Fern&atilde\;o d
 o P&oacute\;\, Bombarral.\n\n\n\n\n&nbsp\;\n&nbsp\;\n\n{slider=Lista de Fo
 rmandos Inscritos|blue}\n{module Formandos Inscritos}\n&nbsp\;{slider=List
 a de Formandos N&atilde\;o Admitidos|red}\n{module MOD_RSEVENTSPRO_Naoadmi
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LOCATION:Agrupamento de Escolas Fernão do Pó (Av. Dr. Joaquim de Albuquerqu
 e 45\, 2540 Bombarral\, Portugal)
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 ) - Domínio da Educação Artística
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