BEGIN:VCALENDAR
VERSION:2.0
PRODID:-//https://cfaecentro-oeste.pt///NONSGML kigkonsult.se iCalcreator 2.10.15//
METHOD:PUBLISH
BEGIN:VEVENT
UID:20260417T165718UTC-4973PuUCA9@https://cfaecentro-oeste.pt/
DTSTAMP:20260417T165718Z
DESCRIPTION:&nbsp\;\n\n\n\n\nRegisto Acredita&ccedil\;&atilde\;o\n\n\n\n\n
 \nCCPFC/ACC-91042/17\n\n\n\n\nModalidade\n\n\n\n\n\nCurso de Forma&ccedil\
 ;&atilde\;o\n\n\n\n\nDestinat&aacute\;rios\n\n\n\n\n\nEducadores de Inf&ac
 irc\;ncia e Professores dos Ensinos B&aacute\;sico\, Secund&aacute\;rio e 
 de Educa&ccedil\;&atilde\;o Especial.\n\n\n\n\nDura&ccedil\;&atilde\;o / C
 r&eacute\;ditos\n\n\n\n\n\n25 Horas | 01 UC\n\n\n\n\nFormador\n\n\n\n\n\nC
 arlos Sim&otilde\;es\n\n\n\n\nCrit&eacute\;rios de sele&ccedil\;&atilde\;o
 \n\n\n\n\n\nEducadores e Docentes associados\, por ordem de inscri&ccedil\
 ;&atilde\;o.\n\n\n\n\nConte&uacute\;dos\n\n\n\n\n\n1.&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;
 &nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\; Enquadrame
 nto concetual da educa&ccedil\;&atilde\;o inclusiva (2h)\n2.&nbsp\;&nbsp\;
 &nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\; Os 
 Direitos - fam&iacute\;lias e crian&ccedil\;as (2h)\n3.&nbsp\;&nbsp\;&nbsp
 \;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\; Desenho 
 universal para a aprendizagem (3h)\n4.&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&
 nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\; O trabalho em equipa mult
 idisciplinar (2h)\n5.&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbs
 p\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\; Enquadramento legal da educa&ccedil\;&atil
 de\;o inclusiva (16h)\n&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&n
 bsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\; Conceitos\, princ&i
 acute\;pios-chave e defini&ccedil\;&otilde\;es operacionais\n&nbsp\;&nbsp\
 ;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nb
 sp\;&nbsp\;&nbsp\; Recursos espec&iacute\;ficos de apoio &agrave\; aprendi
 zagem e &agrave\; inclus&atilde\;o\n&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nb
 sp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\; Medida
 s de suporte &agrave\; aprendizagem e &agrave\; inclus&atilde\;o\n&nbsp\;&
 nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp
 \;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\; Determina&ccedil\;&atilde\;o da necessidade de sup
 ortes &agrave\; aprendizagem e &agrave\; inclus&atilde\;o\n&nbsp\;&nbsp\;&
 nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp
 \;&nbsp\;&nbsp\; Avalia&ccedil\;&atilde\;o de compet&ecirc\;ncias e conhec
 imentos\, progress&atilde\;o e certifica&ccedil\;&atilde\;o.\n\n\n\n\nAval
 ia&ccedil\;&atilde\;o\n\n\n\n\n\nRelat&oacute\;rio critico\, Individual.\n
 \n\n\n\nCalendariza&ccedil\;&atilde\;o\n\n\n\n\n\nInicio a 10 de julho &ag
 rave\;s 16:00 h\nSess&atilde\;o 1:&nbsp\; 10-07-2018 / 16:00-21:00  Sess&a
 tilde\;o 2:&nbsp\; 11-07-2018 / 16:00-21:00  Sess&atilde\;o 3:&nbsp\; 12-0
 7-2018 / 16:00-21:00  Sess&atilde\;o 4:&nbsp\; 13-06-2018 / 16:00-21:00  S
 ess&atilde\;o 5:&nbsp\; 16-07-2018 / 16:00-21:00\n\n\n\n\nInscri&ccedil\;&
 otilde\;es\n\n\n\n\n\nInscri&ccedil\;&otilde\;es gratuitas em www.cfaecent
 ro-oeste.pt\, at&eacute\; 05 de julho de 2018\n\n\n\n\nLocal de realiza&cc
 edil\;&atilde\;o\n\n\n\n\n\nEscola Secund&aacute\;ria Rafael Bordalo Pinhe
 iro\n\n\n\n\n&nbsp\;\n\n{slider=Lista de Formandos Inscritos|blue}\n{modul
 e Formandos Inscritos}\n&nbsp\;{slider=Lista de Formandos N&atilde\;o Admi
 tidos|red}\n{module MOD_RSEVENTSPRO_Naoadmitidos}\n&nbsp\;{slider=Lista Fo
 rmandos Admitidos|green}\n{module MOD_RSEVENTSPRO_admitidos}\n{/sliders} h
 ttps://cfaecentro-oeste.pt/index.php/pt/contactos/formacao/pd/aconteciment
 o/498-24ab2018-para-o-desenvolvimento-de-uma-escola-inclusiva
DTSTART:20180710T150000Z
DTEND:20180710T170000Z
LOCATION:Escola Secundária Rafael Bordalo Pinheiro (Rua César Machado\, 250
 0 Caldas da Rainha\, Portugal)
SUMMARY:24AB2018 - Para o desenvolvimento de uma escola inclusiva
URL:https://cfaecentro-oeste.pt/index.php/pt/contactos/formacao/pd/aconteci
 mento/498-24ab2018-para-o-desenvolvimento-de-uma-escola-inclusiva
END:VEVENT
END:VCALENDAR