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DESCRIPTION:{tab=Condi&ccedil\;&otilde\;es de Acesso|blue}\n\n\n\n\n\nCrit&
 eacute\;rios de sele&ccedil\;&atilde\;o\n\nOrdem de Inscri&ccedil\;&atilde
 \;o&nbsp\;\n\n\n\nPagamento\n\nGratuita&nbsp\;\n\n\n\nInscri&ccedil\;&otil
 de\;es\n\n&nbsp\;De 01 a 12 de julho de 2021\n\n\n\nDestinat&aacute\;rios
 \n\n\n\n\n\n\nDestinat&aacute\;rios de acordo com o n&ordm\;1 do artigo 8&
 ordm\;\, do Regime Jur&iacute\;dico da Forma&ccedil\;&atilde\;o Continua d
 e Professores: \nEducadores de Inf&acirc\;ncia\, Professores dos 1&ordm\;\
 , 2&ordm\; e 3&ordm\; Ciclo do Ensino B&aacute\;sico\,&nbsp\; Ensino Sencu
 nd&aacute\;rio e Professores de Educa&ccedil\;&atilde\;o Especial\n\n\nPar
 a efeitos de aplica&ccedil\;&atilde\;o do artigo 9&ordm\; do Regime Jur&ia
 cute\;dico da Forma&ccedil\;&atilde\;o Cont&iacute\;nua de Professores (di
 mens&atilde\;o cient&iacute\;fica e pedag&oacute\;gica): \n01 Educadores d
 e Inf&acirc\;ncia\n\n\n\n\n\nN&ordm\; de Formandos: \nM&iacute\;nimo: 20 -
  M&aacute\;ximo: 85\n\n\n\n\n\n\n{tab=Calendariza&ccedil\;&atilde\;o e Loc
 al|orange}\n\n\n\n\n\n\nCalendariza&ccedil\;&atilde\;o/\nHor&aacute\;rio\n
 \n\nIn&iacute\;cio a 15-07-2021\, das 18:00h &agrave\;s 21:00h.\n\n\n\n\n
 \nLocal de realiza&ccedil\;&atilde\;o\n\nZoom&nbsp\;\n\n\n\n\n{tab=Ficha d
 a a&ccedil\;&atilde\;o|green}\n\n\n\n\n\nN&uacute\;mero da A&ccedil\;&atil
 de\;o\n\n\n17NF2021\n\n\n\n\nFormadores respons&aacute\;veis\n\n\nMaria da
  Concei&ccedil\;&atilde\;o Henriques e Cristina Sim&otilde\;es\n\n\n\n\nDu
 ra&ccedil\;&atilde\;o \n\n\nHoras Presenciais: 3 horas\nHoras de Trabalho 
 Aut&oacute\;nomo: 0 Horas\n\n\n\n\nRegisto de acredita&ccedil\;&atilde\;o
 \n\n\nCFAEOE-CD-06-2021 - Modalidade: Curta Dura&ccedil\;&atilde\;o\n\n\n
 \n\n\nConte&uacute\;dos\n\n\nAdapta&ccedil\;&otilde\;es Curriculares Signi
 ficativas\; avalia&ccedil\;&atilde\;o de medidas de suporte &agrave\; apre
 ndizagem\; elabora&ccedil\;&atilde\;o\, implementa&ccedil\;&atilde\;o e av
 alia&ccedil\;&atilde\;o dos PEI e PIT.\n\n\n\n\nRaz&otilde\;es\n\n\nAs ada
 pta&ccedil\;&otilde\;es curriculares significativas constituem uma das med
 idas de suporte &agrave\; aprendizagem e inclus&atilde\;o\, previstas no D
 ec. Lei n.&ordm\; 54/2018 de 6 de julho. S&atilde\;o mobilizadas para alun
 os com fortes limita&ccedil\;&otilde\;es ou barreiras &agrave\; aprendizag
 em do curr&iacute\;culo comum\, equacionando aprendizagens curriculares su
 bstitutivas\, com vista a atingir as compet&ecirc\;ncias das &aacute\;reas
  do PASEO. A interpreta&ccedil\;&atilde\;o de conceitos e modelos de opera
 cionaliza&ccedil\;&atilde\;o t&ecirc\;m vindo a ser aperfei&ccedil\;oados 
 com base na reflex&atilde\;o e an&aacute\;lise mais aprofundada dos dispos
 itivos legais e das pr&aacute\;ticas implementadas em cada agrupamento de 
 escolas\, sendo necess&aacute\;rio incidir sobre a fun&ccedil\;&atilde\;o 
 e responsabilidade dos docentes de Educa&ccedil\;&atilde\;o Especial na id
 entifica&ccedil\;&atilde\;o\, defini&ccedil\;&atilde\;o e implementa&ccedi
 l\;&atilde\;o das ACS\, ponderando-se sobre a sua operacionaliza&ccedil\;&
 atilde\;o na sala de aula\, capacitando-os para a avalia&ccedil\;&atilde\;
 o do comportamento adaptativo e da Qualidade de Vida\, a concretiza&ccedil
 \;&atilde\;o da planifica&ccedil\;&atilde\;o centrada no aluno e a elabora
 &ccedil\;&atilde\;o do Programa Educativo Individual e do Plano Individual
  de Transi&ccedil\;&atilde\;o. Nesta medida\, dando continuidade &agrave\;
  reflex&atilde\;o sobre estas tem&aacute\;ticas\, foi convidada a Doutora 
 Cristina Sim&otilde\;es\, doutorada em Ci&ecirc\;ncias da Educa&ccedil\;&a
 tilde\;o/Educa&ccedil\;&atilde\;o Especial e formadora da DGE para a Educa
 &ccedil\;&atilde\;o Inclusiva\, para dinamizar esta a&ccedil\;&atilde\;o d
 e curta dura&ccedil\;&atilde\;o\, refletindo com as EMAEIs\, psic&oacute\;
 logos\, docentes de educa&ccedil\;&atilde\;o especial e outros docentes\, 
 sobre a implementa&ccedil\;&atilde\;o desta medida de suporte &agrave\; ap
 rendizagem.\n\n\n\n\n\nEfeitos\n\n\nRefletir sobre os conceitos e modelos 
 de implementa&ccedil\;&atilde\;o das adapta&ccedil\;&otilde\;es curricular
 es significativas (ACS) no &acirc\;mbito do Dec.Lei n.&ordm\; 54/2018\; Re
 fletir sobre estrat&eacute\;gias educativas que respondam &agrave\; divers
 idade e pluralidade dos alunos\, contribuindo para a mudan&ccedil\;a ao n&
 iacute\;vel dos procedimentos pedag&oacute\;gicos\; Capacitar os docentes 
 para o trabalho colaborativo\, desenvolvendo iniciativas educacionais\, cu
 rriculares e pedag&oacute\;gicas\, numa perspetiva sist&eacute\;mica que c
 ome&ccedil\;a na sala de aula e se estende ao Centro de Apoio &agrave\; Ap
 rendizagem\, incluindo o desenvolvimento de &aacute\;reas curriculares esp
 ec&iacute\;ficas\; Capacitar os docentes para a identifica&ccedil\;&atilde
 \;o\, implementa&ccedil\;&atilde\;o e avalia&ccedil\;&atilde\;o da medida 
 de suporte &agrave\; aprendizagem e &agrave\; inclus&atilde\;o &lsquo\;Ada
 pta&ccedil\;&otilde\;es Curriculares Significativas&rsquo\;\; Capacitar os
  docentes para a elabora&ccedil\;&atilde\;o\, implementa&ccedil\;&atilde\;
 o e avalia&ccedil\;&atilde\;o do Programa Educativo Individual e do Plano 
 Individual de Transi&ccedil\;&atilde\;o.\n\n\n\n\nAvalia&ccedil\;&atilde\;
 o dos formandos\n\nQuestion&aacute\;rio de Avalia&ccedil\;&atilde\;o&nbsp\
 ;&nbsp\;\n\n\n\n\n{/tabs}\n{slider=Lista de Formandos Inscritos|blue}\n{mo
 dule Formandos Inscritos}\n&nbsp\;{slider=Lista de Formandos N&atilde\;o A
 dmitidos|red}\n{module MOD_RSEVENTSPRO_Naoadmitidos}\n&nbsp\;{slider=Lista
  Formandos Admitidos|green}\n{module MOD_RSEVENTSPRO_admitidos}\n{/sliders
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 -alunos
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SUMMARY:17NF2021 - Adaptações Curriculares Significativas: Como e para que 
 alunos?
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