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DESCRIPTION:001A2022 - Capacita&ccedil\;&atilde\;o Digital de Docentes - N&
 iacute\;vel 1\n{tab=Condi&ccedil\;&otilde\;es de Acesso|blue}\n\n\n\n\n\nC
 rit&eacute\;rios de sele&ccedil\;&atilde\;o\n\n\n&nbsp\;\nDocentes associa
 dos que responderam ao Check in\, por ordem de inscri&ccedil\;&atilde\;o.
 \nOs formandos dever&atilde\;o levar para as sess&otilde\;es presenciais d
 a forma&ccedil\;&atilde\;o\, o kit que a Escola emprestou ao abrigo do Pro
 grama Escola Digital\, ou o seu computador port&aacute\;til pessoal.\n\n\n
 \n\nPagamento\n\n\n Cofinanciada pelo programa POCH\n\n\n\n\nInscri&ccedil
 \;&otilde\;es\n\n\nDe 1 a 11 de fevereiro\, limitado ao n&uacute\;mero de 
 vagas\,\n\n\n\n\nDestinat&aacute\;rios\n\n\n\n\n\n\nDestinat&aacute\;rios 
 de acordo com o n&ordm\;1 do artigo 8&ordm\;\, do Regime Jur&iacute\;dico 
 da Forma&ccedil\;&atilde\;o Continua de Professores: \nProfessores dos Ens
 inos B&aacute\;sico e Secund&aacute\;rio\, Professores de Educa&ccedil\;&a
 tilde\;o Especial\n\n\nPara efeitos de aplica&ccedil\;&atilde\;o do artigo
  9&ordm\; do Regime Jur&iacute\;dico da Forma&ccedil\;&atilde\;o Cont&iacu
 te\;nua de Professores (dimens&atilde\;o cient&iacute\;fica e pedag&oacute
 \;gica): \nSem destinat&aacute\;rios\n\n\n\n\n\nN&ordm\; de Formandos: \nM
 &iacute\;nimo: 12&nbsp\;- M&aacute\;ximo:16\n\n\n\n\n\n{tab=Calendariza&cc
 edil\;&atilde\;o e Local|orange}\n\n\n\n\n\nCalendariza&ccedil\;&atilde\;o
 /\nHor&aacute\;rio\n\n\nIn&iacute\;cio a 16-02-2022\, das 18:30h &agrave\;
 s 20:30h.\n\n\n\n\n\n\n\n\nData\nIn&iacute\;cio\nFim\nModalidade\n\n\n16-0
 2-2022\n18:30\n20:30\nPresencial\n\n\n23-02-2022\n18:30\n21:30\nE-learning
 \n\n\n02-03-2022\n18:30\n21:30\nE-learning\n\n\n09-03-2022\n18:30\n21:30\n
 E-learning\n\n\n14-03-2022\n18:30\n21:30\nPresencial\n\n\n23-03-2022\n18:3
 0\n21:30\nE-learning\n\n\n30-03-2022\n18:30\n21:30\nE-learning\n\n\n04-04-
 2022\n18:30\n21:30\nE-learning\n\n\n20-04-2022\n18:30\n20:30\nPresencial\n
 \n\n\n\n\n\n\n&nbsp\;&nbsp\;\n\n\n\n\n\nLocal de realiza&ccedil\;&atilde\;
 o\n\n\nEscola Secund&aacute\;ria Rafael Ra&uacute\;l Proen&ccedil\;a\n\n\n
 \n\n\n\n\n{tab=Ficha da a&ccedil\;&atilde\;o|green}\n\n\n\n\n\n\nN&uacute\
 ;mero da A&ccedil\;&atilde\;o\n\n\n001A2022\n\n\n\n\nFormadores respons&aa
 cute\;veis\n\n\nNuno Miguel da Silva Pedrosa\n\n\n\n\nDura&ccedil\;&atilde
 \;o \n\n\nHoras Presenciais: 25 horas\nHoras de Trabalho Aut&oacute\;nomo:
  25 Horas\n\n\n\n\nRegisto de acredita&ccedil\;&atilde\;o\n\n\nCCPFC/ACC-1
 10092/20 - Modalidade: Oficina de Forma&ccedil\;&atilde\;o\n\n\n\n\n\nCont
 e&uacute\;dos\n\n\nAs sess&otilde\;es presenciais s&atilde\;o destinadas &
 agrave\; explora&ccedil\;&atilde\;o do DigCompEdu e reflex&atilde\;o sobre
  a articula&ccedil\;&atilde\;o entre as &aacute\;reas de compet&ecirc\;nci
 a\; &agrave\; realiza&ccedil\;&atilde\;o de atividades pr&aacute\;ticas de
  partilha\, suportadas por um ambiente colaborativo\; &agrave\; explora&cc
 edil\;&atilde\;o de ferramentas digitais para o desenvolvimento de ativida
 des de aprendizagem promotoras da colabora&ccedil\;&atilde\;o\, comunica&c
 cedil\;&atilde\;o e avalia&ccedil\;&atilde\;o\; &agrave\; planifica&ccedil
 \;&atilde\;o e cria&ccedil\;&atilde\;o de atividades a implementar na esco
 la\, que promovam o desenvolvimento das CD docente e\, simultaneamente\, d
 os alunos\; &agrave\; reflex&atilde\;o cr&iacute\;tica sobre o desenvolvim
 ento profissional docente.\n\nTrabalho aut&oacute\;nomo\nEm espec&iacute\;
 fico\, na componente de trabalho aut&oacute\;nomo\, pretende-se assegurar 
 a implementa&ccedil\;&atilde\;o das atividades planificadas nas sess&otild
 e\;es presenciais\, em situa&ccedil\;&otilde\;es reais de ensino-aprendiza
 gem com alunos\, articulando o DigCompEdu com o respetivo curr&iacute\;cul
 o\, e a reflex&atilde\;o sobre as pr&aacute\;ticas desenvolvidas. Na &uacu
 te\;ltima sess&atilde\;o\, os formandos apresentar&atilde\;o os resultados
  dessas atividades\, com evid&ecirc\;ncias\, proporcionando-se a discuss&a
 tilde\;o e a partilha.\n\n\n\n\nRaz&otilde\;es\n\n\nO Quadro Europeu de Co
 mpet&ecirc\;ncia Digital para Educadores da Comiss&atilde\;o Europeia (dor
 avante DigCompEdu)\, pretende promover a compet&ecirc\;ncia digital (CD) e
  a inova&ccedil\;&atilde\;o na educa&ccedil\;&atilde\;o. &Eacute\; essenci
 al que os docentes desenvolvam um conjunto de CD\, de modo a tirar partido
  do potencial das tecnologias digitais. Esta a&ccedil\;&atilde\;o visa con
 tribuir para desenvolver as CD dos docentes do sistema educativo e formati
 vo nacional (n&iacute\;vel 1) e a sua capacidade para implementar estrat&e
 acute\;gias inovadoras de ensino e de aprendizagem. Ambiciona-se\, assim\,
  criar condi&ccedil\;&otilde\;es favor&aacute\;veis a pr&aacute\;ticas edu
 cativas que se revelem promotoras do desenvolvimento de CD dos alunos. Con
 juntamente com esta forma&ccedil\;&atilde\;o\, ser&atilde\;o submetidas ou
 tras duas\, articuladas ao n&iacute\;vel da progress&atilde\;o dos conte&u
 acute\;dos.\n\n\n\n\n\nEfeitos\n\n\nEsta a&ccedil\;&atilde\;o de forma&cce
 dil\;&atilde\;o pretende desenvolver com os docentes de n&iacute\;vel 1 (A
 1/A2 do DigCompEdu) um conjunto de conhecimentos e estrat&eacute\;gias que
  lhes permita desenvolver CD do n&iacute\;vel seguinte (B1/B2 do DigCompEd
 u).\nS&atilde\;o objetivos espec&iacute\;ficos:\n- promover o desenvolvime
 nto das CD dos docentes\, tendo em vista as 6 &aacute\;reas do referencial
  DigCompEdu\;\n- capacitar os docentes para a realiza&ccedil\;&atilde\;o d
 e atividades com tecnologias digitais em diferentes modalidades de ensino\
 ;\n- capacitar os docentes na utiliza&ccedil\;&atilde\;o significativa de 
 ambientes e ferramentas digitais e defini&ccedil\;&atilde\;o de estrat&eac
 ute\;gias diversificadas de integra&ccedil\;&atilde\;o destes em contexto 
 educativo\; \n- capacitar os docentes para a implementa&ccedil\;&atilde\;o
  de atividades promotoras da aprendizagem e o desenvolvimento das CD dos a
 lunos.\n\n\n\n\nAvalia&ccedil\;&atilde\;o dos formandos\n\n\nAplica&ccedil
 \;&atilde\;o do determinado no regime Jur&iacute\;dico da Forma&ccedil\;&a
 tilde\;o Cont&iacute\;nua de professores\, Decreto-lei n&ordm\; 22/2014\, 
 de 11 de fevereiro\, conjugado com o Despacho n&ordm\; 4595/2015\, de 6 de
  maio e com o &ldquo\;Regulamento para Acredita&ccedil\;&atilde\;o e Credi
 ta&ccedil\;&atilde\;o de A&ccedil\;&otilde\;es de Forma&ccedil\;&atilde\;o
  Cont&iacute\;nua. A classifica&ccedil\;&atilde\;o de cada formando ser&aa
 cute\; realizada na escala de 1 a 10 conforme indicado no Despacho n.&ordm
 \; 4595/2015\, de 6 de maio\, respeitando todos os dispositivos legais da 
 avalia&ccedil\;&atilde\;o cont&iacute\;nua e tendo por base a participa&cc
 edil\;&atilde\;o/contributos e o trabalho final individual elaborado e apr
 esentado pelos formandos.\n\n\n\n\n\n\n\n{/tabs}\n{slider=Lista de Formand
 os Inscritos|blue}\n{module Formandos Inscritos}\n&nbsp\;{slider=Lista de 
 Formandos N&atilde\;o Admitidos|red}\n{module MOD_RSEVENTSPRO_Naoadmitidos
 }\n&nbsp\;{slider=Lista Formandos Admitidos|green}\n{module MOD_RSEVENTSPR
 O_admitidos}\n{/sliders}\n https://cfaecentro-oeste.pt/index.php/pt/contac
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LOCATION:Escola Secundária Raul Proença (Rua Dom João II 31\, 2500-843 Cald
 as da Rainha\, Portugal)
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