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DESCRIPTION:\n002A2022 - Capacita&ccedil\;&atilde\;o Digital de Docentes - 
 N&iacute\;vel 2\n&nbsp\;\n{tab=Condi&ccedil\;&otilde\;es de Acesso|blue}\n
 \n\n\n\n\n\nCrit&eacute\;rios de sele&ccedil\;&atilde\;o\n\n\nDocentes ass
 ociados que responderam ao Check in\, por ordem de inscri&ccedil\;&atilde\
 ;o.\n\n\n\n\nPagamento\n\n\n&nbsp\;Cofinanciada pelo programa POCH\n\n\n\n
 \nInscri&ccedil\;&otilde\;es\n\nDe 04 a 15 de fevereiro de 2022\, limitado
  ao n&uacute\;mero de vagas\n\n\n\nDestinat&aacute\;rios\n\n\n\n\n\n\nDest
 inat&aacute\;rios de acordo com o n&ordm\;1 do artigo 8&ordm\;\, do Regime
  Jur&iacute\;dico da Forma&ccedil\;&atilde\;o Continua de Professores: \nP
 rofessores dos Ensinos B&aacute\;sico e Secund&aacute\;rio\, Professores d
 e Educa&ccedil\;&atilde\;o Especial\n\n\nPara efeitos de aplica&ccedil\;&a
 tilde\;o do artigo 9&ordm\; do Regime Jur&iacute\;dico da Forma&ccedil\;&a
 tilde\;o Cont&iacute\;nua de Professores (dimens&atilde\;o cient&iacute\;f
 ica e pedag&oacute\;gica): \nSem destinat&aacute\;rios\n\n\n\n\n\nN&ordm\;
  de Formandos: \nM&iacute\;nimo: 12&nbsp\;- M&aacute\;ximo: 16\n\n\n\n\n\n
 \n{tab=Calendariza&ccedil\;&atilde\;o e Local|orange}\n\n\n\n\n\n\nCalenda
 riza&ccedil\;&atilde\;o/\nHor&aacute\;rio\n\n\nIn&iacute\;cio a 18-02-2022
 \, das 17:00h &agrave\;s 20:30h.\n\n\n\nData\nIn&iacute\;cio\nFim\nModalid
 ade\n\n\n18-02-2022\n17:00\n20:30\nPresencial\n\n\n25-02-2022\n17:00\n20:3
 0\nE-learning\n\n\n11-03-2022\n17:00\n20:30\nE-learning\n\n\n31-03-2022\n1
 7:30\n21:00\nE-learning\n\n\n29-04-2022\n17:00\n20:30\nE-learning\n\n\n12-
 05-2022\n17:30\n21:00\nE-learning\n\n\n27-05-2022\n17:00\n21:00\nE-learnin
 g\n\n\n\n\n\n\n\n\nLocal de realiza&ccedil\;&atilde\;o\n\n\nAgrupamento de
  Escolas Fern&atilde\;o do P&oacute\;\n\n\n\n\n\n\n\n{tab=Ficha da a&ccedi
 l\;&atilde\;o|green}\n\n\n\n\n\n\nN&uacute\;mero da A&ccedil\;&atilde\;o\n
 \n\n002A2022\n\n\n\n\nFormadores respons&aacute\;veis\n\n\nAna Carla Mendo
 n&ccedil\;a Carvalho\n\n\n\n\nDura&ccedil\;&atilde\;o&nbsp\; \n\n\nHoras P
 resenciais: 25 horas\nHoras de Trabalho Aut&oacute\;nomo: 25 Horas\n\n\n\n
 \nRegisto de acredita&ccedil\;&atilde\;o\n\n\nCCPFC/ACC-110091/20 - Modali
 dade: Oficina de Forma&ccedil\;&atilde\;o\n\n\n\n\n\nConte&uacute\;dos\n\n
 \nOs conte&uacute\;dos da a&ccedil\;&atilde\;o surgem\, em sentido articul
 ado e incremental\, com os conte&uacute\;dos da forma&ccedil\;&atilde\;o d
 e n&iacute\;vel 1.\n-&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbs
 p\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\; Documentos de enquadramento das pol
 &iacute\;ticas educativas.\n-&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nb
 sp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\; Envolvimento profissional: 
 Discuss&atilde\;o\, renova&ccedil\;&atilde\;o e inova&ccedil\;&atilde\;o n
 a pr&aacute\;tica profissional. Processos de lideran&ccedil\;a na era digi
 tal.\n-&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbs
 p\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\; Recursos Educativos Digitais (RED): Utiliza&ccedi
 l\;&atilde\;o de estrat&eacute\;gias e RED avan&ccedil\;ados de forma abra
 ngente. Promo&ccedil\;&atilde\;o da utiliza&ccedil\;&atilde\;o de RED de f
 orma colaborativa.\n-&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbs
 p\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\; Ensino e Aprendizagem: Renova&ccedi
 l\;&atilde\;o da pr&aacute\;tica de ensino de forma estrat&eacute\;gica e 
 intencional. Inova&ccedil\;&atilde\;o no processo de ensino e de aprendiza
 gem em diferentes modalidades de ensino.\n-&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nb
 sp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\; Avalia&ccedil
 \;&atilde\;o das aprendizagens: Reflex&atilde\;o cr&iacute\;tica sobre est
 rat&eacute\;gias de avalia&ccedil\;&atilde\;o digital. Inova&ccedil\;&atil
 de\;o na avalia&ccedil\;&atilde\;o das aprendizagens com recursos a solu&c
 cedil\;&otilde\;es digitais.\n-&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&
 nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\; CD dos Alunos: Promo&cced
 il\;&atilde\;o da CD dos alunos de forma abrangente e cr&iacute\;tica. Ino
 va&ccedil\;&atilde\;o no envolvimento dos alunos utilizando formatos inova
 dores para promover a sua CD.\n-&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;
 &nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\; Planeamento da forma&cce
 dil\;&atilde\;o e aprendizagem ao longo da vida.\n\n\n\n\nRaz&otilde\;es\n
 \n\nO Quadro Europeu de Compet&ecirc\;ncia Digital para Educadores\, da Co
 miss&atilde\;o Europeia (DigCompEdu)\, pretende promover a compet&ecirc\;n
 cia digital (CD) e a inova&ccedil\;&atilde\;o na educa&ccedil\;&atilde\;o.
  &Eacute\; essencial que os docentes desenvolvam um conjunto de CD\, de mo
 do a tirar partido do potencial das tecnologias digitais. Esta a&ccedil\;&
 atilde\;o visa contribuir para desenvolver as CD dos docentes do sistema e
 ducativo e formativo nacional (n&iacute\;vel 2) e a sua capacidade para im
 plementar estrat&eacute\;gias inovadoras de ensino e de aprendizagem. Ambi
 ciona-se criar condi&ccedil\;&otilde\;es favor&aacute\;veis a pr&aacute\;t
 icas educativas que se revelem promotoras do desenvolvimento de compet&eci
 rc\;ncias digitais dos alunos. Conjuntamente com esta forma&ccedil\;&atild
 e\;o\, ser&atilde\;o submetidas outras duas\, articuladas ao n&iacute\;vel
  da progress&atilde\;o dos conte&uacute\;dos.\n\n\n\n\n\nEfeitos\n\n\nEsta
  a&ccedil\;&atilde\;o de forma&ccedil\;&atilde\;o pretende desenvolver com
  os docentes de n&iacute\;vel 2 (B1/B2 do DigCompEdu) um conjunto de conhe
 cimentos e estrat&eacute\;gias que lhes permita desenvolver CD do n&iacute
 \;vel seguinte (C1/C2 do DigCompEdu). \nS&atilde\;o objetivos espec&iacute
 \;ficos:\n- promover o desenvolvimento\, aprofundamento e densifica&ccedil
 \;&atilde\;o das CD dos docentes\, tendo em vista as 6 &aacute\;reas do re
 ferencial DigCompEdu\;\n- capacitar os docentes para a realiza&ccedil\;&at
 ilde\;o de atividades com tecnologias digitais em diferentes modalidades d
 e ensino\;\n- capacitar os docentes para a implementa&ccedil\;&atilde\;o d
 e atividades que promovam a aprendizagem e o desenvolvimento das CD dos al
 unos\;\n- estimular a reflex&atilde\;o\, partilha e utiliza&ccedil\;&atild
 e\;o cr&iacute\;tica das tecnologias em contexto educativo.\n\n\n\n\nAvali
 a&ccedil\;&atilde\;o dos formandos\n\n\nAplica&ccedil\;&atilde\;o do deter
 minado no regime Jur&iacute\;dico da Forma&ccedil\;&atilde\;o Cont&iacute\
 ;nua de professores\, Decreto-lei n&ordm\; 22/2014\, de 11 de fevereiro\, 
 conjugado com o Despacho n&ordm\; 4595/2015\, de 6 de maio e com o &ldquo\
 ;Regulamento para Acredita&ccedil\;&atilde\;o e Credita&ccedil\;&atilde\;o
  de A&ccedil\;&otilde\;es de Forma&ccedil\;&atilde\;o Cont&iacute\;nua. A 
 classifica&ccedil\;&atilde\;o de cada formando ser&aacute\; realizada na e
 scala de 1 a 10 conforme indicado no Despacho n.&ordm\; 4595/2015\, de 6 d
 e maio\, respeitando todos os dispositivos legais da avalia&ccedil\;&atild
 e\;o cont&iacute\;nua e tendo por base a participa&ccedil\;&atilde\;o/cont
 ributos e o trabalho final individual elaborado e apresentado pelos forman
 dos.\n\n\n\n\n\n\n{/tabs}\n\n{slider=Lista de Formandos Inscritos|blue}\n{
 module Formandos Inscritos}\n&nbsp\;{slider=Lista de Formandos N&atilde\;o
  Admitidos|red}\n{module MOD_RSEVENTSPRO_Naoadmitidos}\n&nbsp\;{slider=Lis
 ta Formandos Admitidos|green}\n{module MOD_RSEVENTSPRO_admitidos}\n{/slide
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LOCATION:Agrupamento de Escolas Fernão do Pó (Av. Dr. Joaquim de Albuquerqu
 e 45\, 2540 Bombarral\, Portugal)
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